【コンテンツ一覧】
母と子のこころのいやしと成長を応援
＜世界の”感情教育”教材レポート＆リトルパイナップル教材ストア＞
【コンテンツ一覧】
note内の全コンテンツをこちらの一覧でご案内します。随時、更新します。
＜”感情教育” アイテム＞
001 感情の受けとめをサポート「ムードフリップブック」購入可🛒
002 ＜感情と気持ちのキッズ向け アクティビティブック＞購入可🛒
008 『いろいろいろんなきもちのほん』
011＜こころとからだコンディションカード（合同出版）＞｜療育・医療・福祉の場から社会全体へ｜専門家の愛と実践の知見がつまったひと箱
012＜【感情教育アイテム012】”ネガティブ感情のことば”が豊富で新しい！５歳からのくもんのシール２５０枚レッスンドリル｜教材レビュー＞
＜”こころを癒す” アイテム＞
・009 「ギフトにも💓”心がととのう魔法の水ぬりえ”（購入可🛒）【英Usborne社マジックペインティングブック】
＜感情教育アイテムをあつかう世界の企業・メーカー・出版社＞
【企業分析001】ヒンクラー社とは？感情教育とマインドフルネス「Mindful Me」シリーズを徹底解説｜EQを育てる海外知育ブランド
【マレーシア・レポート2026 ① 】マインドフルジャーナリングの日記ノートが充実！アジアの若い世代に人気のTypo（タイポ）ストア
【マレーシア・写真レポート2026 ②】BookXcessとは？英語圏のウェルビーイング教育トレンド＆キッズ洋書が集まる話題の大型書店「book excess（エクセス）」を訪ねて
＜”感情教育”に取り組む 世界の教育機関＆カリキュラム＞
カリキュラム研究001【イギリス・PSHE協会】AI時代の新科目をカバー～イギリスのウェルビーイング・カリキュラム～
カリキュラム研究002 イギリス 【PSHE協会】の<ウェルビーイング科目カリキュラム案><小学生版>「Foundations for Wellbeing」——公開から１年！ますます注目集める
カリキュラム研究 003 \\イギリスで国定化を議論中//【必修科目「比較宗教教育」RE(Religous Education】AI時代だからこその——「なぜ生きる？」「どう生きる？」人格と倫理観を育てる、イギリスの画期的な科目
【2026 | マレーシアレポート④】～ペナン教育視察～OPALプログラム導入から３年。子どもたちの「楽しい！」気持ちがあふれる遊びの学校環境⭐SCIPS小中学校フォトレポート
【2026｜マレーシアレポート⑤】「遊びの力で学校を変える」―OPALを生んだ人と、それを支えた国際組織
＜”感情とこころの教育” 情報ソース＞
＜なぜ感情が重要なのか。感情を捉えたその先へ : 意識研ヒプノセラピー協会／SORAヒプノシス ｜トピックス＞
・【保存版】プロにも役立つ！感情ケア法の新情報サイト
・10/22新刊 「子どもの心に 自信のタネをまく方法」「才能」を引き出すのは、親のたった一つの習慣だった～
【貴重】無料オンライン講演会！「母ちゃん帰れよう」と叫びたかったあなたと私へ――親と子の魂が花開くサミットのご案内