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【イジメの構造の新教科書】イジメの本当の仕組みはどうなっているの?

「イジメは、人を殺します。」

それなのに、なぜこれまで有効な対策が取られてこなかったのでしょうか?
理由は単純です。なぜなら、報復を恐れて「加害者を処罰したくなかったから」です。

その結果、何千年もの間、誤った認識がまかり通り、被害者が声を奪われて「泣き寝入りする構造」が完成しました。「専門家も学校も教師も嘘をつく」これは被害者にとっては常識の事実です。

この『イジメの構造の新教科書シリーズ』は、その構造を――本当の正しい構造を――ようやく解き明かします。

読めばわかりますが、これほどピタリと現実の被害に当てはまる説明はなかったと思います。長年モヤモヤしていた「あの残虐で心身を蝕むけど、訴えても無視される仕組み」が、くっきり見えてくるはずです。

そして、仕組みが見えれば、対策も見えてきます。もう「どうしていいかわからない」まま、「自分を責めて泣き寝入りしなくていい」のです。

興味があれば、ぜひ本書を手に取ってみてください。Kindle Unlimited会員の方は全巻無料で読むことができます。


イジメの構造の新教科書シリーズの紹介

シリーズの他の巻の紹介です。

【イジメの構造の新教科書①②巻紹介】イジメの本当の仕組みはどうなっているの?
【イジメの構造の新教科書③④巻紹介】加害者はどこでイジメの仕方を学ぶの?
【イジメの構造の新教科書⑤⑥巻紹介】なぜレイプや拷問を"楽しんで"するのか?
【イジメの構造の新教科書⑦⑧巻紹介】なぜ女性議員が増えないのか? 女性が“絶対”勝てないトリックを明かします
【イジメの構造の新教科書⑨巻紹介】なぜ「正直者の発達障害者」は排除されるのか?なぜ治療しても"改善しない"のか?



イジメの構造の新教科書①〜②巻内容紹介

第1巻は破格の99円です。内容紹介を載せてますので、興味があれば、ぜひ、本書をあなたの手に取ってみてください。また、Kindle Unlimited会員の方は全巻無料で読むことができます。


第1巻紹介 イジメの構造の新教科書

〜イジメの本当の構造を体系的に理解する〜


■ なぜ、いじめはなくならないのか?――その答えが、あなたの常識を根底から覆します。

加害者は「悪いとわかってやっている」。計画的に証拠を消し、学習して巧妙化する――その手口を知らなければ、あなたやあなたの大切な人が次のターゲットになっても、誰も気づけません。

■ 「いじめは子ども同士のよくあること」「成長の過程で起きる摩擦」このように考えたことはありませんか?

実はこの認識こそが、問題を永久に解決できない最大の原因は「アナタの間違った認識」です。なぜなら、いじめは子どものいざこざではなく、「悪質で計画的な組織犯罪」だからです。現象を正しく捉えていないから、見当違いの対策を続けてしまい、いつまで経ってもいじめはなくならない。この本は、その根本的な誤解と囚われた誤った思考からアナタを解放します。


■ 本書で明かされる内容

本書では、いじめがどのような組織的・計画的なプロセスを経て進行するのかを、犯罪心理学のフレームワークを交えて徹底的に解説します。

まず衝撃的なのが、いじめには「選定」「監視」「ストーキング」「孤立化」などという、明確なエスカレート計画の段階が存在するという事実です。これはイジメが衝動的な行為ではないことを明らかにします。1人の人間を計画的に陥れて、排除するための組織的で計画的な行為であることを解き明かしていきます。

次に衝撃的なのが、「監視」のフェーズです。まるでスパイ映画のように「友達のふり」をして近づき、被害者の秘密や弱みを引き出し、それをグループのボスに報告する。被害者は「新しい友達ができた」と喜んでいるのに、その裏ですべての情報が加害者に渡っているのです。これが「親しい友達だと思っていたら裏切られた」という数多の証言の正体です。

そして、さらに衝撃的なのが、なぜ被害者が被害を訴えても信じてもらえないのか?と言う謎です。

その謎を解く鍵は「デマや悪評を流す」という悪質な手法にあります。加害者は、まるでスパイ映画のように被害者が声を上げる前に、手分けして工作をしているのです。その結果、被害者が先生や親に「いじめられている」と訴えれば訴えるほど、「やっぱり問題のある子だ」と思われてしまう悪循環に陥ります。これは偶然や単なる嫌がらせではありません。

そして、2巻以降でも詳しく紹介しますが、加害者たちは、証拠を残さず、学習して手口を巧妙化し、長期間にわたって被害を続けたり、ターゲットを変えて永遠にイジメを繰り返します。これが加害者が罰せられない日本社会の原因になっています。そして、気づかないまま、まんまと何度も騙され続けて、取り返しのつかない事態に至るのです。

これらの事実の断片を聞くだけでも、あなたの頭の中にある「いじめ観」が大きく揺らぎ始めたのではないでしょうか?しかし、ここで紹介したのは氷山の一角にすぎません。そのすべては、「イジメの構造の新教科書シリーズ」で初めて体系的に明かされます。まずは、ぜひ、1巻だけでも手に取って読んでみてください。


■ この本で得られるもの

本書を読み終えた後、あなたは「いじめ」の本質を完全に別の視点から理解できるようになります。加害者が組織的に被害者を孤立させ、精神的に追い詰め、自殺に追い込むメカニズムが明確にわかります。「被害者にも原因があった」という加害者たちや専門家の嘘に騙されず、正しい解決策を「自分で考えられる」ようになるでしょう。これまで「いじめ対策」と称して行われてきた多くの取り組みが、役にも立たず、なぜ効果を上げられなかったのか?、その理由もはっきりと見えてくるでしょう。

■ こんな方にオススメ

 いじめの被害者や過去に遭った方、被害に遭っているお子さんの保護者、そして本気でいじめ問題を解決したいと願うすべての方に届けたい一冊です。今この瞬間も誰かがターゲットにされている。その連鎖を断ち切る知識と知恵を、アナタが手に入れて阻止に動かれることを期待します。

■ 簡易目次

まえがき
第1章 組織型犯罪とは何か?
第2章 学校イジメの真の構造
あとがき
注釈・参考文献
著者プロフィール

簡易目次


【本書の内容の一部を紹介】

Phase 2【監視】の具体例
「とりまき(加担者)」のBさんがターゲットのAさんに「仲良くしよう」と近づき、「好きな人いるの?」「家どんな感じ?」「お母さん厳しい?」と家庭事情を聞き出します。BさんはすべてをグループLINEなどでAさんに気付かれないようにボスに報告します。残酷なことに逆にターゲットのAさんは「友達ができた」と喜んでいるのです。

Phase 3【ストーキング】の具体例
例えば、ターゲットのAさんが教室に入ると、それまで楽しそうに笑っていたグループが急に黙ったりして異変を感じさせます。AさんがLINEのグループを確認すると、いつの間にか外されていたと言う嫌がらせもあります。「気のせいかな…何か不具合かもしれない、自分が変なのかな」と自分を疑い始めます。

Phase 4【孤立化】の具体例
「ボス(加害者)」が「Aって実は〇〇くんの悪口言いまくってたよ」「嘘ばかりつく子らしい」という噂をクラスに広めます。例え先生に相談しても「お互い様なところもあるんじゃない?」と流されたりします。

イジメの構造の新教科書より







第2巻紹介 イジメの構造の新教科書

〜告発者や被害者を潰す「村八分」と職場パワハラの構造〜


■ なぜ、いじめ被害を訴えた人が逆に叩かれるのか?――その答えが、あなたの常識を根底から覆します。

いじめで命を落とした子ども。その遺族が声を上げると、今度は遺族に対する誹謗中傷の嵐。なぜ、被害者が加害者にされ、声を上げた人ほどさらなる地獄を見るのでしょうか?

■ 「いじめは子どもだけの問題」――そう思い込んでいませんか?

イジメに遭っても学校は適切な対処をせずに、被害者が人生を潰されたり、転校を余儀なくされて、多額の経済負担を背負い込みます。

そして、逆に加害者や学校を訴えると、被害者に対する誹謗中傷の嵐が吹き荒れるようになります。

この原因は、学校のいじめと、大人の世界の「村八分」「職場のパワハラ」などが密接に繋がっているからです。その構造こそが、解決を難しくしているのです。被害者や家族が「何かおかしい」「気のせいでは?」と思わされていたのは、それらはすべて、計画的に組織的に仕組まれた認知のトリックだったのです。


■ 本書で明かされる内容

本書では、前巻で解説した「組織的・計画的なプロセス」が、大人の世界でどのように機能するかを、具体的な「いじめ被害者潰し」や「職場のパワハラ」の事例に当てはめて、わかりやすく解き明かして解説します。

まず衝撃的なのは、いじめの被害を告発したり訴訟を起こしたりすると、なぜか大人が大勢加わった「被害者潰し」が組織的に始まるという事実です。これを「村八分」の一種と見て、地域社会での大人のイジメを紐解いていきます。

次に衝撃的なのが、職場の集団イジメやパワハラです。実は手口がマルチ商法と全く同じなのです。マルチ商法組織を批判的に離脱した人が、SNSで誹謗中傷され、仕事を失い、社会的信用を失うという「見せしめ」の手口も、本書で詳しく解説しています。これは残っている構成員に「抜けたらこうなる」という恐怖を見せることで、離脱を防ぐ意図的な戦略です。

あなたの周りにも、「会社を辞めたらすごい噂を立てられた」「組織を抜けたら急に悪者にされた」という経験をした人はいませんか? それは偶然ではありません。

そして最も衝撃的なのが、第4章で明かされる「産業医を悪用した内部告発者排除の裏マニュアル」の存在です。実際に使われたこの手口は、「あなたの健康のため」という名目で、精神的に健康な社員を精神疾患に仕立てあげていくのです。まさに「合法的な排除システム」として機能するのです。

これらの事実の断片を聞くだけでも、あなたの頭の中にある「イジメ観やパワハラ観」が大きく揺らぎ始めたのではないでしょうか?例えば、なぜ不祥事が発覚した加害教員を擁護する保護者や卒業生が署名を集めるのか?――そのすべては、本書の本文で初めて体系的に明かされます。


■ この本で得られるもの

本書を読み終えた後、あなたは「なぜ内部告発が成功しないのか?」の構造的な理由を完全に理解できるようになります。
逆にどのように対策を立てるべきなのか?の視点を手に入れることができます。また、職場のパワハラ・村八分がどのフェーズにあるのかを自分で判断できるようになり、「気のせい」ではなかったと確信できるようになります。

■ こんな方にオススメ

「声を上げたら人生終わり」――その恐怖は、計画的に作られた罠でした。今この瞬間も、誰かが沈黙させられています。

内部告発やイジメ被害を訴えようと考えている人、職場のパワハラに遭っている人、子どものいじめ被害を訴えても取り合ってもらえない保護者、そして本気でいじめ問題を解決したいすべての大人に、その連鎖を断ち切る糸口をお届けします。

■ 簡易目次

まえがき
第3章 告発者や被害者を潰す「村八分」の構造
第4章 職場の集団イジメやパワハラの真の構造
あとがき
注釈・参考文献
著者プロフィール

簡易目次


次回作はこちらです。




イジメの構造の新教科書シリーズの紹介

シリーズの他の巻の紹介です。

【イジメの構造の新教科書①②巻紹介】イジメの本当の仕組みはどうなっているの?
【イジメの構造の新教科書③④巻紹介】加害者はどこでイジメの仕方を学ぶの?
【イジメの構造の新教科書⑤⑥巻紹介】なぜレイプや拷問を"楽しんで"するのか?
【イジメの構造の新教科書⑦⑧巻紹介】なぜ女性議員が増えないのか? 女性が“絶対”勝てないトリックを明かします
【イジメの構造の新教科書⑨巻紹介】なぜ「正直者の発達障害者」は排除されるのか?なぜ治療しても"改善しない"のか?




伊丹万作「騙されることの責任」






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