未来をともにつくる「艫」プロジェクトに参加して感じたこと

昨日は広島県東広島市の取り組みである
東広島チャレンジシップ「艫（とも）」に
運営として参加してきました！

学生たちが未来を見据えて
新しい知識に貪欲に取り組む。
そんな姿を目の当たりにし、
熱いエネルギーをもらいました！

本日はその「艫」について、
そしてその取り組み内容を紹介します。

東広島チャレンジシップ「艫（とも）」とは？

まず「艫」についてご紹介します。
艫とは東広島市をフィールドに、
学生と経営者がパートナーとして
企業の現場課題に挑む共創型プログラムです。

プログラム名の「艫（とも）」とは、
船の舵や船尾を指す言葉です。
（奇遇にも造船関係の仕事をしていた私には馴染みの深い言葉でした）

航路を導き、
船の方向性を支える
重要な場所を意味しています。

そんな船の“艫”のように、
学生たちの進むべき方向を
ともに描いていく。
そんな意味を込めて作られた
プログラムです。

このプログラムでは東広島市内の大学生を対象に、
「企業の経営者のパートナー」として活動できるよう
生成AI・SNS運用・デザインの
３分野のいずれかを選び、学んでもらいます。
弊社はその中で
生成AIとデザインの講師として
参加させていただいております。

その後、チームを組んでもらい、
東広島市内の企業の「現場」で
学んだことを実際に活かしながら
挑戦してもらうという
4ヶ月間にわたるプログラムとなっています。

公式サイトはこちらです🚢

生成AIグループでの実践：SNS用動画制作に挑戦

私は生成AIグループのサポートとして
参加しました。
学生たちと一緒に行ったのは、主に以下の内容です。

• 画像生成

• 動画生成

• 音楽生成

• アバター作成

これらのAIツールの活用方法を学び
会場となったイノベーションラボ「ミライノ+」の
SNS用紹介動画を作成してもらいました。

それにしても
初めて触れるツールも多かったはずですが、
学生たちの飲み込みの早さに毎回驚かされました。

普段は企業の方を対象にすることが多いので
デジタルネイティブ世代の
“デジタルへの適応力の違い”を
はっきりと感じましたね。

「これって、こういうふうに使えないかな？」

「SNSでバズるには、こんな構成がいいかも」

自分で調べ、考え、発信する姿勢。
彼らのアウトプットは、
講師である私自身にも刺激を与えてくれました。

他のグループも
SNS運用グループは
InstagramやXを使った広報企画、
投稿作成、ショート動画作成などを学び、
生成AIグループと一緒に
ミライノ+の見事な紹介動画を
作成してくれました。

デザイングループは
Canvaを使ったチラシや資料作成、
SNS用画像の作成など「伝える力」を
身に付けて、今回は学生の方たちが
活動する際に使用する
「オリジナル名刺」の作成を行いました。

未来の学びを支えるということ

心からそう思いましたね。

• 新しい学びの“きっかけ”を与えること

• 地域企業と若者が“つながる場”をつくること

• デジタル時代における“実践の場”を体感させること

そのすべてが、
このプログラムに詰まっていると
感じました。

こうした「機会」や「きっかけ」を
生み出す側に関われたことを、
心から誇りに思います😊

これからの「艫」がどんな進化を遂げるのか、
そして参加した学生たちがどんな未来を描くのか。

今月は更なるスキルアップを行い、
10月から企業との共同活動開始となります。

12月には取り組みを振り返る
最終報告会が行われますので
今からとても楽しみです！

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