第三章：工程、技术与工程师

工程与技术
1.工程依赖技术的发展，技术是实现工程的手段。
2.技术是建立在科学与工程间的桥梁。
3.技术工作和工程工作存在较大的区别，但所需要的科学基础知识和技能却非常相似。

工程技术的传统学科
1.工程技术的传统学科包括土木工程、建筑工程、机械工程、电气工程、化学工程、工业工程、航空航天工程、材料工程、农业工程、核工程、生物医学工程、计算机工程、其他工程(采矿和石油钻采工程、环境工程、海洋工程/海事工程、电信工程、制造工程等)

工程师
1.工程师的概念：制造器械的人；泛指的工程师定义为“运用科学、数学和经济学知识满足人类需求的人”。牛津英文字典则将工程师定义为构思、设计或发明的人，是作者、设计者、发明者及绘图者。实用性知识是区分科学家、技术专家和工程师的关键。
2.工程师的工作：

1. 应用科学知识和数学分析办法，采用抽象或物理模型，展示、诠释其产品。
2. 面对实际问题或需求，依据标准或约束，寻求最好的（优化的）解决方案。
3. 在工程活动中，应用成熟原理和方法，结合现有解决方案，采用可靠的零部件和工具，进行产品设计和制造。

3.工程师工作分类：设计工程师、制造工程师、咨询工程师、研发工程师、工程科学家。
4.工程师的未来：工作成就感、广泛的职业发展机遇、工作充满挑战、思维能力及智力得到发展、具有很大的社会影响力、稳定的收入、较高的声望、良好的职业环境、开拓新的技术和科学领域、科学思维与工程思维能力。
5.工程师的职业之路：有技术与经营管理两条职业道路可供选择。
6.工程师应具备的能力：技术能力、职业能力（交流能力、表述能力、社交能力、工作态度）

习题与思考题
1.工程师做什么？
答：依赖科学、数学及方法学，解决实际工程问题，并采用技术交流语言，诠释、展示解决方案或模型。
2.简述工程师的职业道路：
答：

1. 技术职业发展角度：作为工程师工作3~5年后成为拥有专门技