技術士『ゆっくりシリーズ風な解説』R05【0902建設部門-鋼構造及びコンクリート】問題Ⅲ-1
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この解説は、
R05年度「0902建設部門-鋼構造及びコンクリート」
選択問題Ⅲ-1を基に構成しています。
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👇0902建設部門-鋼構造及びコンクリート｜他問題の解説👇
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜H30：Ⅲ-4（令和版）
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R01：Ⅲ-1
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R01：Ⅲ-2
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R01：Ⅲ-3
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R01：Ⅲ-4
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R02：Ⅲ-1｜鋼構造
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R02：Ⅲ-1：コンクリート
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R02：Ⅲ-2｜鋼構造
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R02：Ⅲ-2｜コンクリート
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R03：Ⅲ-1
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R03：Ⅲ-2
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R04：Ⅲ-1
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R04：Ⅲ-2
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R05：Ⅲ-1
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R05：Ⅲ-2
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R06：Ⅲ-1
0902 建設部門｜鋼構造及びコンクリート｜R06：Ⅲ-2
👩🎓👧魔理沙と霊夢が自己紹介
👩🎓魔理沙：
「よっ！みんな元気にしてるか？ 私は、建設部門「鋼構造及びコンクリート」の技術士、魔理沙だぜ！ 難しい鋼コンの世界を、お前らに分かりやすく教えてやるのが私の役目だ。ま、ゆっくりついて来いってことなんだ！」
👧霊夢：
「こんにちは！霊夢よ。鋼コンのことは全然分からないけど、魔理沙に教えてもらいながら、皆さんと一緒に勉強していきたいわ。よろしくお願いします！」
👩🎓魔理沙：
「霊夢、今日は特別に、私の華麗なる鋼コン講座を開いてやるぜ！覚悟するんだな！」
👧霊夢：
「えへへ、頑張るわ！魔理沙、お手柔らかにお願いしますね。」
👩🎓魔理沙：
「それじゃあ、始めるか！」
👧霊夢：
「はーい！それじゃあ、皆さん！」
👩🎓魔理沙・👧霊夢：
「ゆっくりしていってね！」
📝R05「0902建設部門-鋼構造及びコンクリート」問題Ⅲ-1
我が国の生産年齢人口は1995年をピークに減少局面に突入しており、建設業就業者数も減少の一途を辿っている。今後10年間には、熟練技術者の大量離職も見込まれていることから、継続的な技術・技能の伝承を図るとともに、次世代を担う技術者の育成を行っていく必要がある。このような状況を踏まえ、以下の問いに答えよ。
（１）今後、減少していく熟練技術者の技術・技能、建設業界として培ってきた技術を伝承するとともに、次世代の技術者の育成を図っていくうえでの課題を、鋼構造及びコンクリートの技術者として多面的な観点から３つ抽出し、それぞれの観点を明記したうえで、その課題の内容を示せ。
（２）前問（１）で抽出した課題のうち最も重要と考える課題を１つ挙げ、その課題に対する複数の解決策を、専門技術用語を交えて示せ。
（３）前問（２）で示したすべての解決策を実行しても新たに生じうるリスクとそれへの対策について、専門技術を踏まえた考えを示せ。
❓問題文の前提とは
[1] 📉人口減少：日本の建設業、一体何が問題なの？
👧霊夢：
「魔理沙、問題文の最初に書いてあることって、つまりどういうことかしら？ 生産年齢人口が減って、建設業就業者数も減ってるって…。」
👩🎓魔理沙：
「ああ、そこから説明が必要か。霊夢、生産年齢人口ってのは、簡単に言うと、働ける年齢の人たちのことだぜ。日本は1995年をピークに、この生産年齢人口がどんどん減ってきてるんだ。」
👧霊夢：
「へー、そうなんだ。じゃあ、建設業就業者数が減るのも当然なのね。」
👩🎓魔理沙：
「その通りだ。働ける人が減ってるのに加えて、建設業は他の仕事に比べてキツいイメージがあるから、若い人がなかなか入ってこないんだ。」
[2] 👴ベテラン引退：熟練技術者がいなくなるとどうなるの？
👧霊夢：
「それで、熟練技術者の大量離職って書いてあるけど、ベテランの人たちが辞めちゃうと、何が困るのかしら？」
👩🎓魔理沙：
「それが一番の問題なんだぜ。建設業ってのは、長年の経験で培われた技術や技能がすごく重要なんだ。例えば、鋼構造の溶接の仕方とか、コンクリートの配合の具合とか、教科書には載ってないコツがたくさんあるんだ。」
👧霊夢：
「なるほど。ベテランの職人さんたちが、長年の経験で培ってきた技術ってことね。」
👩🎓魔理沙：
「そういうことだ。そのベテランたちが一気に辞めてしまうと、その技術や技能が途絶えてしまう可能性があるんだ。そうなると、建物の安全性とか、工事の品質が落ちてしまうかもしれない。」
[3] 🤝技術伝承：どうすれば技術を未来につなげられるの？
👧霊夢：
「それは大変だわ！じゃあ、どうすればいいの？ 問題文には、技術・技能の伝承とか、次世代の技術者の育成が必要だって書いてあるけど…。」
👩🎓魔理沙：
「そう、そこが重要なんだ。ベテランたちが持ってる技術や技能を、若い人たちにきちんと伝えていく必要があるんだ。そのためには、教育制度を整えたり、働きやすい環境を作ったり、色々な対策を考えないといけないんだぜ。」
👧霊夢：
「ふむふむ。つまり、人口が減って建設業で働く人も減っている。ベテランさんが引退すると技術が途絶えてしまうから、若い人に技術を伝えていく必要があるってことね！」
👩🎓魔理沙：
「そういうことだ霊夢。よく理解できたな！これから、この状況を踏まえて、（１）～（３）の問題を解いていくんだぜ。」
✅（１）技術伝承の壁！３つの観点から課題をあぶり出せ！
問題文
（１）今後、減少していく熟練技術者の技術・技能、建設業界として培ってきた技術を伝承するとともに、次世代の技術者の育成を図っていくうえでの課題を、鋼構造及びコンクリートの技術者として多面的な観点から３つ抽出し、それぞれの観点を明記したうえで、その課題の内容を示せ。
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