【理科学習】化学変化だの原子だの分子だの、それっておいしいホットケーキのこと?~実験編~
これまでの話
今日は実験です。
昼食後、息子にホットケーキを作ってもらいました。
普段から、ホットケーキミックスでお菓子作りしているから
準備は手慣れたもの。
しかし、今回はただ焼くだけではありません。
私は食器を洗いながら、息子に話しかけます。
私:ホットケーキってさ、ふくらむよね。あれって、
何がはいっているんだっけ?
息子:食器洗い洗剤。
は?
私:💦洗剤食べられんじゃん!
ふくらむために何かが入っているよね?
息子:食器洗い洗剤・・・?
はぁぁぁぁぁ?
授業参観から今日まで
ホットケーキの会話してきたのに、なんでそうなる?
怒りに震える私。食器洗いに力が入ります(笑)
しかし、よく聞いてみると
どうやら「重曹」と言いたい様子。
思い出せ、思い出せー!
息子、シンク下から何かを取り出しました。
「あ、重曹!」
私:そうだよね(😅)で、それをなんていうんだっけ?
息子:???
私:(ゴゴゴゴゴゴ 怒りの音)
落ち着け、落ち着け、私っ!
ここですぐに答えを教えてはいけない。
息子よ、思い出せ、思い出すんだーーーー!
結局、ダメでしたが。
生地を焼き始めました。
私:よーく見て。なにか変化してるよね?何が出てる?
息子:泡。
私:それを何という?
息子:炭酸水素ナトリウム。
私:だから、変化するんだよね?何に変化する?
息子:二酸化炭素。
私:あとは何と何に変化するっけ?
息子:炭酸水素ナトリウムと水。
私:焼いている間、私が作った資料読もうか~( ;∀;)

ホットケーキ作るのに、そこまで考えないですよね。
なんと面倒くさいホットケーキ作りをさせてしまいました。
さぁ、3枚焼きあがりました。
1枚は娘用に残し、あとは息子と私でいただきまーす💛
う~ん、美味しい😋
私:今日はさぁ、ホットケーキで理科の実験したけど
これが、ホットケーキで算数?数学?だとどうなると思う?
息子:う~ん、わかんない。
私:粉と牛乳の比かなぁ?このホットケーキミックスは
粉が200gで牛乳を130ml使うんよ。
もし、粉を100gにしたら、牛乳の量はどうなるかな?って感じ。
ほかにも、社会・家庭科・国語・保健体育・美術・音楽など
ホットケーキをテーマにして考えられることは何かな?とか。
たまには、お菓子つくりや料理でこういう会話を
してみるのもいいかもしれませんね。
私は、熱入りすぎましたが。反省。
余談ですが、「パンケーキの定理」というのを見つけました。
高校数学です。
