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【発達凸凹✖️ホームスクーリング】4コマ漫画で、漢字学習してみました。「オレ氏、コーテ(第1話)」



(※子鉄=電車が大好きな子供のこと)




皆さま、いかがお過ごしですか。
インビューです🌺

コーテ(息子)は、学校を長期間お休み中。

発達特性のあるコーテ(息子)のために、
4コマ漫画を描いて、
自主学習に使用しました。

つまり「ホームスクーリング」ですね😎✨





🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀


【🛌寝る前の自主学習が習慣に】

コーテは、お勉強が大好き。

寝る前にお勉強をしないと、
発狂するほどです🤣💦

お勉強については、
こちらの記事で詳しく書いています。


我が家はコーテが2年生の頃から、
タブレットで「漢字クイズ」を
作るようになりました。

最初はイラストなしで、
なぞりだけでした。

「漢字だけじゃ、つまらないかな〜」

と、新幹線「はやぶさ」の
イラストを添えて、
漢字の書き取りを作ってみました。

いつもなら、
「ハナマルをして」
と言うコーテですが、


「ハナマルしないで! 
このままキレイに残して!!」

と叫んでいました🤣


(コーテがなぞった「新」の文字)







【🌺4コマ漫画に込めた想い】

イラストに出てくる漢字には、
「ふりがな」を書きました。

何年生で習う漢字かは、
気にしません。

だって、イヤじゃないですか?

「この漢字はX年生で習う」とか、
「この漢字はまだ習っていないから、
難しい」とか。

そんなの人それぞれじゃない?
って私は思ってます㊙️

今回のイラストの漢字は、
コーテが興味を持てそうな
言葉や漢字を選びました🥰

漫画の中に出てくる
「こよなく」という言葉。


コーテ「ママ、『こよなく』って何?」
私「『とても』っていう意味だよ」
コーテ「へー。『永遠の愛』ってこと?」
私「まあ、そういうことだね(笑)」



コーテにはちょっと難しい言葉を
1つだけ入れることで、
このような会話ができたりします😆





【👀漢字の書き取り練習も作りました🍀】

①〜⑨の色の順番で
書くように、
イラストにしました。






因みにコーテの場合、
紙のドリルは放課後デイで
使用しています。

「タブレットで漢字の書き取りなんて、
役に立つの?」

って、私も最初は不安でした。



ある日、駅に行く途中、
バスを見たコーテが、


「見て! ママ! 
貸切(かしきり)って書いてある!」

と指をさしました。


私はそんなコーテを見て、

「コーテの自主学習が、
少しずつ力になっているんだな」

と嬉しくなりました。




【🚘同じように特性を持つお子さんのために🍒】

コーテをモデルにした4コマ漫画、


その名も

「オレ氏、コーテ」😎


今すぐ反応はないかもしれませんが、
発達特性のあるお子さんや
学習障害で悩んでいるお子さん達のために
少しずつ作ってみようかな?

マガジンを作りますので、
興味のある方は覗いてみてください♡



【🔍おまけ:さらば、不登校!】

こんなにお勉強も学校も
大好きなコーテは、
学校を長期間お休みしていますが、
「息子のどこが不登校なの!?」
と疑問でしかありません🤣

不登校と呼ばれる子供達の中には、
お勉強や学校が大好きな子供達も
多いはずです。

以前も書きましたが、
私は「不登校」という言葉に
違和感を感じます。

noteを書くようになってから、
言葉に敏感になりすぎているのかも
しれません🤣


1000文字近くの長文になりました💦

ここまでお付き合いいただき、
ありがとうございました!


(第2話は、こちらから↓)


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