【小3,4音楽】夏休みの宿題について＋反省の独り言…

お久しぶりです。
完全に記事の更新がストップしていました…。

3月にnoteを始め、ありがたい事にフォローしてくださる方が増えてきました。
こんな私の記事でも、読んでくれる人がいるんだ！と感激して、とても張り切って頑張っていたのですが…。

毎年のことですが6月後半から忙しくなり、学校の仕事も授業をこなすだけで精一杯。
鑑賞プリントの丸付けと評価も溜まり、夏休み前のアレやコレやの準備で帰りも遅くなる一方。
帰宅したらすぐに我が子が帰って来て😭
あっという間に記事が世間の進度に追いつかなくなりました…。
だからと言ってnoteの更新を優先するのも違うよなーと、日々の目の前の仕事をこなす事と我が子優先の毎日です。

夏休み前の実技テストのやり方、ペーパーテストの内容など、期待して下さっていた方がいたら本当にごめんなさい。
何年も働いて自分のやり方が確立しているはずの私でもコレですから、初の音楽専科、初の書写指導の先生方はもっとバタバタで『どうしたら良いの？』という状態かもしれません。
どうか、お近くに助けを求める事ができる方がおられますように！

とりあえず、夏休みの宿題👇

3年生は『マジカルシラソ』
4年生は『エーデルワイス』

にしています。
うちは前期後期制です。
７月のうちに歌のテストとペーパーテストを実施、夏休みにじっくり評価できるようにしておきます。
リコーダーは夏休みに練習させて、夏休み明け３回目の授業でテストしています。

今の時代、夏休みはタブレットを持ち帰らせる学校も多いですよね。
私もタブレットから音源にアクセスできるようにしています。
用意するのはリコーダーの旋律入り、伴奏のみ、両方です。

また、リコーダーのお手入れも宿題に出しています。
リコーダーは水で丸洗いが推奨されています。
3つに分解して水で洗った後、よく干して、接続部分にグリスを少し塗ります。
この方法を口で伝えたり、時にはプリントを出して宿題にしてきました。
今年はプリントなしで伝えるだけにしようと思っています。

リコーダー練習カードは用意します。
若いころは夏休み明けすぐの授業でテストすることもありました。
が、あまりの出来てなさに「夏休みの頑張りを実技の評価にしてはいけない」と悟り、今は夏休み明け３回目の授業でテストしています。
明らかに「1日で塗ったな・・・。」と予想されるカードもあり。
本当に練習したのか確認するすべはありませんが、ないと全くやらない子もいるでしょう。
出してもやらない子はもちろんいますが、少しは気にかけてくれる、と願いたい。
やる気のある子はモチベーションアップにつながると思います。
色塗りカードを用意して、練習した日、20日以上塗れるよう目指します。

自分に子どもがいなかった頃、リコーダー練習の宿題を出す事に何の疑問も持っていませんでした。
しかし我が子が小学生の今、自宅マンションでケンハモやリコーダーの練習をされると、正直うるさいし近所迷惑も気になりますよね😭
うちの5.6年担当の先生は、それが理由でリコーダーの宿題はなしにしているそうです。

私も毎年悩みますが、結局出しています。
ただし、練習カードに
『音が出せない時は指練習だけでもOK!』と書きます。
練習したいのにしたら怒られる…という子が出ないよう、保護者の目にとまりやすいよう、大きめの字で書いています😆
『押し入れ、クローゼット、トイレ、お風呂、布団の中なら練習してもいいよって言ってもらえるかもよ？』という助言もしています。
実際、『クローゼットなら良いって言われたー！』と報告してくれた子もいました。
頑張らせてごめん、って気持ちも出て来ますけどね…。

音楽専科仲間に聞いてみると、やはりリコーダーの宿題は出す人の方が多い印象です。
出すからには色々準備が必要だし、学年で出す宿題一覧のプリントにのせる文言も考えないといけません。
大変ですが、1ヶ月以上間があくと感覚も鈍るので、悩んでいる方はぜひ頑張ってみてください。

今回は言い訳と、反省と、リコーダーの宿題の話でした。　
夏休みには、まだ記事にしていない授業の記録を書いて、夏休み明けの授業の参考にしてもらえるよう頑張ります。

皆様、あと少しです！
心穏やかな夏休み目指して、お互いあとひと踏ん張りしましょうね😭
質問、相談、お気軽にどうぞ。