实验六 存储器实验

实验六 存储器实验

一、实验学时

课堂2学时，课后2学时

二、实验目的

1、熟悉和了解存储器组织与总线组成的数据通路。

2、掌握存储部件在计算机组成中的运用。

三、实验要求

1、做好实验预习，熟悉Logisim常用组件的功能。

2、按照实验内容与步骤的要求，独立思考，认真仔细地完成实验。

3、执行实验步骤，截取必要截图，写出实验报告。

四、实验内容

1、常见触发器

触发器具有两个稳定的状态，在外加信号的触发下，可以从一个稳态翻转为另一稳态。这一新的状态在触发信号去掉后，仍然保持着，一直保留到下一次触发信号来到为止，这就是触发器的记忆作用，它可以记忆或存储两个信息：“0"或"1”。

如图1所示，常见的触发器有D触发器、T触发器、JK触发器及RS触发器等。

2、寄存器

寄存器的功能是存储二进制代码，它是由具有存储功能的触发器组合起来构成的。一个触发器可以存储1位二进制代码，故存放n位二进制代码的寄存器，需用n个触发器来构成。寄存器是中央处理器内的组成部分。寄存器是有限存储容量的高速存储部件，它们可用来暂存指令、数据和位址。

3、计数器

计数器可实现正向和方向计数和控制功能。计数器是由基本的计数单元和一些控制门所组成，计数单元则由一系列具有存储信息功能的各类触发器构成，这些触发器有RS触发器、T触发器、D触发器及JK触发器等。

4、ROM

只读存储器（ROM）是一种在正常工作时其存储的数据固定不变，其中的数据只能读出，不能写入，即使断电也能够保留数据，要想在只读存储器中存入或改变数据，必须具备特定的条件。

5、RAM

随机存取存储器（RAM）又可称为读写存储器，它不仅可以存储大量的信息，而且在操作过程中能任意"读取"某个单元信息，或在某个单元中"写入"需要存储的信息，当电源关闭时随机存储器不能保留所存储的数据。。

图6-5为Logisim中三种基本RAM存储器。

图6-6为Logisim中三种基本RAM存储器选择界面。

根据图6-7，分析操作所提供logisim文件中实验6-5电路。

五、实验步骤

1、各类触发器

将D触发器、T触发器、JK触发器及RS触发器连接在一起，异步位置、异步清零、使能端及Q’的数值变化如下表。