本文讨论了培训机构开设分校时的关键要素，包括拥有足够的师资力量、校长和接班人的储备、稳定的资金支持以及良好口碑。强调了在IT技术驱动的教育行业中，品牌影响力、市场趋势和资本投入的变化也是重要因素。
当一个培训机构做大了之后，现有的设备设施就很难满足生源了，这个时候就需要开设分校来进行分源，但是开设分校不是说开就开的，那建立异地分校的条件是什么，需要满足几个条件？
1、老师是否满足，是最主要的分校开设的目标
有多少老师，就有多少分校，有很多机构老师就那么几个，自己或者自己老婆，再加几个兼职老师，自己的招生稍微有一点进度，账上稍微有一点资金，就可以扩张开分校，但是你会发现，盲目的扩张带来的结果是老师精力有限，最终带来大量的成本闲置，白白增加了成本。
新的教学点一定是建立在好老师的基础上，我们要记住任何培训机构，开设分校第一个条件，你已经储备到足够的师资力量，来应付未来在教学当中的变化。
2、我们必须要有校长和接班人的储备情况
当我们有了足够老师储备之后，我们就要考虑这个学校由谁来管，原来很多校长管一家学校、两家学校精力还可以，当分校过多之后，就会出现精力达不到，自己管理不能够落到实处，自己没有办法盯细节。
我们有了老师，还要有核心团队，这个核心团队一定不是说我要开分校了，现在从其他地方招聘一个，我挖一个老师来就行了。因为一个分校相当于总校的延续，教学观念上、系统上、体系上都是一条脉络走下来的。
所有分校的接班人和管理者，严格来说都要跟总校的创始人，第一家学校的老板、投资人在思想和思维模式，教学观念、开校的观点上一致，最大化保证原汁原味的把教学优势复制给新的校区。
3、资金的支撑情况
教育这个行业最缺的不是钱，是优质的项目和非常棒的团队。只要你拥有好的项目，有非常友好的教学团队和研发团队、市场团队，钱是现成的，外面可以到处获得投资资金。但是即使把资金放在第三位，我想讲的也是一个学校在发展过程当中，只要现金流不断，学校就不会死。
4、我们老校区的口碑状况
我们都知道一个学校的口碑是学校赖以生存的基础和前提，没有良好的口碑，没有办法开设分校或者新的市场。
以上四点就是开篇给各位校长分享的培训机构开设分校的四个前提条件，不是说满足一个都行，而是四个都得满足，满足四个条件，分校开设非常顺利，几乎不会出现意外的情况。
第一个规律，随着时代的发展，家长的选择日渐理性，优质的教育资源将获得吸纳。
随着80后、90后、00后家长的当道，对于品牌的需求逐渐转化为对于口碑和价值的需求，随着行业的发展，很多新生代家长在选择培训机构的时候，不仅仅以你加盟什么牌子，你学校从北京来还是上海来，他更愿意相信我本身对这个学校的了解，以及口口相传的规模。
第二，逐利的资本正在冷静，三四线城市逐渐成为投入的重点。
有几个小原因，我可以给大家分享一下。
一是逃离北上广。现在北上广深生活压力特别大，一个30-35岁之间的男人或者女孩，如果在北京、上海，在35岁左右还没有自己的家庭、事业，或者没有自己的房产，他极有可能会回到自己的老家，因为未来的希望会越来越小。
他回到老家发现，我虽然没有太多的资金，但是也不愿意寄人篱下，但是至少可以开一家好的学校。这几年很多从大城市回来的返乡者，成为这个行业的投资者。
二是贫富差距缩小。现在的贫富差距很大，但是现在90后、00后他们的生活更加舒适化，未来有更多选择。
很多90后毕业者，他选择没有工作，他一般选择创业，家里面有钱，投资几万、几十万不在话下。他是学舞蹈的、口才的、英语的、主持的、播音的、数学的，回去开一个学校，同学召集大家干一干，这个学校就起来了。
三是家长观念的变化。现在的农村人，现在的城镇人，跟五六年前的城镇人完全不一样。比如说我们的父辈，在外民打工只会挣钱存钱，他认为自己就算没有时间把孩子交给爷爷奶奶带就可以了，报什么托管班都是浪费钱。
现在这些年轻人不一样，他们在外面务工，他的孩子在农村待着，这些在外务工的年轻人，他们白天的工地上班，晚上下班之后洗洗澡，换上干净的衣服，拿上漂亮的手机，一样逛街、购物、看电影、看演出，一样知道城里面的孩子怎么样过日子，他们心目当中一定有更多的想法，让自己的孩像城里面的孩子一样，他们不害怕花钱，他们希望选择更多的优质资源。
第三，有名师品牌打造
随着时代的发展，随着大家生活节奏的加快，这个行业实际上已经没有什么名师了，名师越来越少，名师属于80后、70后、60后，随着时代的推移，中国的大家和名家为什么少，你很难发现一些能改变事件、引领潮流，给大家带来思想改变的大师。
我们小时候看的老舍、孔子，我们非常崇拜的钱钟书、季羡林老师，这些国内的名师突然间没了，不是因为我们社会倒退了，而是愿意学习的人越来越少，浮躁的人越来越多。没有名师，学校还得靠名师怎么办?
如果投资加盟商，有名师品牌的后力支持，那就无需操心这类问题。
教育不要明星，因为明星教不了还孩子，只能让孩子沉迷，但教育届的名师们可以，他们有丰富的知识内涵，有超凡的文学素养，有独具一格的文化思想，家长给孩子找教育机构，找的就是放心。
1、老师是否满足，是最主要的分校开设的目标
有多少老师，就有多少分校，有很多机构老师就那么几个，自己或者自己老婆，再加几个兼职老师，自己的招生稍微有一点进度，账上稍微有一点资金，就可以扩张开分校，但是你会发现，盲目的扩张带来的结果是老师精力有限，最终带来大量的成本闲置，白白增加了成本。
新的教学点一定是建立在好老师的基础上，我们要记住任何培训机构，开设分校第一个条件，你已经储备到足够的师资力量，来应付未来在教学当中的变化。
2、我们必须要有校长和接班人的储备情况
当我们有了足够老师储备之后，我们就要考虑这个学校由谁来管，原来很多校长管一家学校、两家学校精力还可以，当分校过多之后，就会出现精力达不到，自己管理不能够落到实处，自己没有办法盯细节。
我们有了老师，还要有核心团队，这个核心团队一定不是说我要开分校了，现在从其他地方招聘一个，我挖一个老师来就行了。因为一个分校相当于总校的延续，教学观念上、系统上、体系上都是一条脉络走下来的。
所有分校的接班人和管理者，严格来说都要跟总校的创始人，第一家学校的老板、投资人在思想和思维模式，教学观念、开校的观点上一致，最大化保证原汁原味的把教学优势复制给新的校区。
3、资金的支撑情况
教育这个行业最缺的不是钱，是优质的项目和非常棒的团队。只要你拥有好的项目，有非常友好的教学团队和研发团队、市场团队，钱是现成的，外面可以到处获得投资资金。但是即使把资金放在第三位，我想讲的也是一个学校在发展过程当中，只要现金流不断，学校就不会死。
4、我们老校区的口碑状况
我们都知道一个学校的口碑是学校赖以生存的基础和前提，没有良好的口碑，没有办法开设分校或者新的市场。
以上四点就是开篇给各位校长分享的培训机构开设分校的四个前提条件，不是说满足一个都行，而是四个都得满足，满足四个条件，分校开设非常顺利，几乎不会出现意外的情况。
第一个规律，随着时代的发展，家长的选择日渐理性，优质的教育资源将获得吸纳。
随着80后、90后、00后家长的当道，对于品牌的需求逐渐转化为对于口碑和价值的需求，随着行业的发展，很多新生代家长在选择培训机构的时候，不仅仅以你加盟什么牌子，你学校从北京来还是上海来，他更愿意相信我本身对这个学校的了解，以及口口相传的规模。
第二，逐利的资本正在冷静，三四线城市逐渐成为投入的重点。
有几个小原因，我可以给大家分享一下。
一是逃离北上广。现在北上广深生活压力特别大，一个30-35岁之间的男人或者女孩，如果在北京、上海，在35岁左右还没有自己的家庭、事业，或者没有自己的房产，他极有可能会回到自己的老家，因为未来的希望会越来越小。
他回到老家发现，我虽然没有太多的资金，但是也不愿意寄人篱下，但是至少可以开一家好的学校。这几年很多从大城市回来的返乡者，成为这个行业的投资者。
二是贫富差距缩小。现在的贫富差距很大，但是现在90后、00后他们的生活更加舒适化，未来有更多选择。
很多90后毕业者，他选择没有工作，他一般选择创业，家里面有钱，投资几万、几十万不在话下。他是学舞蹈的、口才的、英语的、主持的、播音的、数学的，回去开一个学校，同学召集大家干一干，这个学校就起来了。
三是家长观念的变化。现在的农村人，现在的城镇人，跟五六年前的城镇人完全不一样。比如说我们的父辈，在外民打工只会挣钱存钱，他认为自己就算没有时间把孩子交给爷爷奶奶带就可以了，报什么托管班都是浪费钱。
现在这些年轻人不一样，他们在外面务工，他的孩子在农村待着，这些在外务工的年轻人，他们白天的工地上班，晚上下班之后洗洗澡，换上干净的衣服，拿上漂亮的手机，一样逛街、购物、看电影、看演出，一样知道城里面的孩子怎么样过日子，他们心目当中一定有更多的想法，让自己的孩像城里面的孩子一样，他们不害怕花钱，他们希望选择更多的优质资源。
第三，有名师品牌打造
随着时代的发展，随着大家生活节奏的加快，这个行业实际上已经没有什么名师了，名师越来越少，名师属于80后、70后、60后，随着时代的推移，中国的大家和名家为什么少，你很难发现一些能改变事件、引领潮流，给大家带来思想改变的大师。
我们小时候看的老舍、孔子，我们非常崇拜的钱钟书、季羡林老师，这些国内的名师突然间没了，不是因为我们社会倒退了，而是愿意学习的人越来越少，浮躁的人越来越多。没有名师，学校还得靠名师怎么办?
如果投资加盟商，有名师品牌的后力支持，那就无需操心这类问题。
教育不要明星，因为明星教不了还孩子，只能让孩子沉迷，但教育届的名师们可以，他们有丰富的知识内涵，有超凡的文学素养，有独具一格的文化思想，家长给孩子找教育机构，找的就是放心。
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