本文探讨了奇偶校验的规则，解释了为何1的个数需为奇数，并指出其在实际应用中可能的意义。接着，文章介绍了有符号数的正负表示，强调最高位决定数的正负，并通过实例展示了正负数转换为无符号数的情况。最后，讨论了加法中的进位现象，特别是正负数相加时的进位规则，总结了何时会产生进位的情况。
在书中，说到一个字节为九位，是代表内存和外部设备的一个存储单元，这里没有提到寄 存器。
奇偶校验规则，是指一个字节中，1的个数一定得为奇数。为什么得说这样，大概是硬件规定的吧。或许我理解为因为1是指开的状态，得让
开的状态是要多于关的状态，这是硬件必须得有的吧
那么一个字节的中数据位1的个数为偶数时，得设置奇偶位为1,凑成奇数。同理，为奇数时，则设成0.
其实这个不必去管它，好象没什么意义。
下面谈谈正负数。
这是指把数作为有符号数来看的情况。实际上一个数到底是有无符号，取决于程序怎么看，就象一个数究竟是代表字符呢，还是纯粹数据呢也取决于程序编者一样的意思。
如果数的最高位是0,则是正数，最高位为1,刚为负数，那么这个负数当作正数看时，实际上是要大于规定的正数的。
以8位数为例，0000000-----01111111代表正数0----127,那么1000000-----11111111代表负数-128到-1。
再看1000000----11111111作为无符号数来看，是128到255,也说是说数值越大，负数越小。
也可以这么理解，这就象-1要大于-2,那么它代表的绝对正数也要大一些。
接下来关于进位的问题
在什么情况下会产生进位，
还是以八位为例来说。如果两个正数相加，那么是不会进位的。
正数最大的情况就是127加127，等于254，只有在大于255的情况之下才能有进位。
两个负数相加，是一定会产生进位的。
因为任何一个负数实际可以看成无符号数的大于127的值，大于127的值两个数相加，一定是大于255的，这就得用进位才能表示了。
比较复杂的情况就是正负相加。
书中举到两个例子都产生了进位，一个是-65+65,一个是-42+65,这两者相加得到的值是一个0,一个是正数
那么可以这么理解吧。如果正负相加得到的数是≥0（大于等于）的情况，那么会
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