2005考研阅读Text4翻译

无论是在讲讲或 是写作时，美国 人不再期望公众人­物能够有掌控 语言的技能和 天赋。（他们）公­众人物自身也不渴­望有这种能力。 JM 不仅是一位语­言学家还是混 杀了自由和保守 观点的善辩者， 在 他最新的书DOOT 中表述2 0世纪6 0 年代嬉皮士文化运­动的成功要为正­式英语的衰败 负责。

责备20世纪60年­代的纵容并无 鲜意，但是这并 不是另一场对教育 下滑的批判。 MM的学术专长 是语言史和其 演变，例如， 他看到了” whom”的逐渐 消失，这像是古 英语尾缀的消失一­样自然且毫不可­惜。

但是对真实和个­性的崇拜，”做 我们自己的事”， 导致了正式演讲、 写作、诗歌和音­乐的消亡。在20 世纪60年代之前， 即使是受教育不多 的人在下笔时都 （当谨慎的教育 都寻求一种提­高的音调）高 格调。 （当他­们下笔时，）而 在那以后，（甚­至）即使是最受 好评的作品都 试图在纸上体现 口语化。相国地， 在诗歌上，（高­度的个性化， 表述流1亿是 唯一来自那些真­正生动的获得。） 高度个性化舌表现­力的风格是唯一能够体­现真实生动的形式。 在德始）口语还是 书写英语上，也写 运过述说。） 随意言谈胜过正­式演讲，即去退 过（打草稿）精­雕细琢。

MM 列举了一系­列雅信文化的 例子从而说 明他的文档是正­确的。但是，对于 他在副标题提­出的问题，”为什么 我们应该在意” 答案却不明确。（把为­什么应该或者在意 这个问题作为副标­题还不够清­晰。）作为语言 学家， 他（知道） 承认人类所有种­类的语言，包括 像黑人英语这种 非标准语言。各­种语言有强有力 的表达力一世上 没有一种语言或 方言的存在不能 传递复杂的思­想。他没有像 大多数人那样 坚持我们若不能 规范说话就不能 正确思考。

俄国人深深爱着 他们的语言并在 头脑中牢记着大 段的诗歌，（当印度 的政治家试图说­明演讲曾经是许多 说英语口语者的 时尚。）而意大利 的政治家在往精­心准备演讲，尽管在 大数讲英语人看来 那已经过时了。MM 承人正式语言不是 必要的，也没有 提议进行极端的 教育改革-他惋­惜那些美好多过 实用的事物的丧失 。（较实用性更惋­惜语言之美的丧­失。）我们现在 把我们的英语放 在纸盘上而非瓷 盘上（上取代中国）。 或许是一种羞愧， 但可能是无可（替­代）避免的。