学習記録　2025年5月第3週

2025年5月17日から1週間の子どもの学習備忘メモ

5/17から1週間の学習内容や気付きなどをメモしています。

1.算数

・角度（2）
・山本塾の計算ドリル
【メモ📝】
・今週の塾の教材は、角度の2回目ということで、「三角形と角度」、「三角定規と角度」、「時計と角度」について学んだ。
・週末の運動会に向け、学校でほぼ毎日体育があり、疲れるのか、難しめの算数の問題を集中して解けていない😥運動会が終わったら、ギア⚙️切り替えて頑張ってくれるかなぁ。

2.国語

・「初めてのたけのこほり」
・徹底反復　三年生の漢字
・ろんりde国語ホップ
・ことばの学校C-1
【メモ📝】
・今週の塾の教材は、また、違った意味で難しいかった。「ひんやりした空気」で主人公の心のうちが表現されていることを読み取ったり、登場人物の所作を踏まえて気持ちを読み取ったり、物語での様々な表現から、何かを読み取る問題で、とにかく場数の少ない子どもには大変でした。
・「ろんりde国語 ホップ」は3月半ばから始めて、8割弱が終了。つぎは「ろんりde国語 ステップ」に進むそうです。担当してくださっている担当の先生との相性がよいみたいで、楽しく取り組んでいます。

3.理科

・音の不思議
【メモ📝】
・音の不思議ということで、音の正体（➡️振動）、音を伝えているもの（➡️空気）、音の大きさと速さ、音の高さに関連して「いろいろな動物の聞こえる音と出せる音」について学んだ。
確認問題も入試問題にチャレンジも、実験の問題が出ていて、理科らしさが出ていた。
・理科は、今のところ、該当する予習シリーズを使いながら学んでいる。

4.英語

・Pattern and Sequence
【メモ📝】
・今週は、Pattern and Sequence、規則性です。「オレンジ、レモン、プラム、オレンジと来たら、次は？」とかNumber sequenceで、「2,4,6…の次は？」とか「70,80,90…の次は？」などでした。算数大好きっ子は、それはそれは人一倍大きな声で積極的にレッスンに参加してました😂

5.さいごに

5/17は、19時に授業が終わり、翌日は9時からテスト。テストが終わり次第、マンスリー講座に駆け込む予定だったが、行ってしまうと塾の復習と宿題をやる時間が取れないので、英語に行ったついでに教材だけ貰ってきて、今月分は家でやることにした。
（が、まっさらな状態のものをゼロから家でやらせるのは割としんどい…。来月もキッズBEEと同日開催かつ、マンスリー講座が先なので、行かない予定なのだが、悩ましい。。）

6.今後の方針

休日の朝から頑張った労を労い、テストの後は、本人所望のシェイクを楽しみ、お昼過ぎまでは休憩・遊び、午後からは塾の復習と宿題に取り組む予定だった。
でも、復習と宿題が結局予定していた時間内に終わらないことに加えて、実力テスト実施日の夕方に採点前答案がアップされ、算数は最後まで終わっていない、国語は記述が無回答であったことから、お説教モードに突入してしまった…。
これでは良くない＆まだまだ「テストの週末」が続くので、私自身の行動改善を図らねば。

（追記）
まだテストの結果は出ていないが、家族会議🧑‍🧑‍🧒をして、対応方針を策定したので、書いておく。
1️⃣ 30分集中し、テスト時間に慣れるために、問題を解く時に時間を測る。30分で大問7つ分をこなすことを意識して、集中して取り組む時間を作る。
2️⃣国語の文章を早く読む。どんな話だったか、何が重要かなどを、早く整理できるようにする。まずは、目標15分。