学習記録　2025年5月第4週

2025年5月24日から1週間の子どもの学習備忘メモ

5/24から1週間の学習内容や気付きなどをメモしています。5/24は小学校の運動会でした。お天気が心配でしたが、何とか開催出来ました。寒かったけど🥶
子どもはその日、夕方から塾へ。疲れていたと思いますが、よく頑張りました。

1.算数

・角度（3）
・山本塾の計算ドリル
【メモ📝】
・今週の塾の教材は、角度の3回目、四角形の様々な形（台形、平行四辺形、ひし形）、対角線、三角定規を組み合わせて出来る角度について学んだ。特に最後に出てきた「三角定規を組み合わせて出来る角度」の問題は、組み合わせる数も1組ではないこともあり、割と難しく、苦労していた。
・算数は、塾の実力テストの内容を踏まえて、「時間を意識して解く」ようにしている。例えば、朝の計算問題は「3分以内かつノーミス」、算数ラボなどキッズBEEを意識した骨のある思考系問題は、「30分タイマーをセットし、継続して集中して取り組む」ようにしている。今週末は、全統小なので、「35分で最後の問題まで解き切る」ことを意識して、過去問に取り組み、試験時間の感覚を持たせたい。

2.国語

・「百点を十回とれば」
・（追加）新小学問題集 中学入試編　国語I
・徹底反復　三年生の漢字
・ろんりde国語ホップ
・ことばの学校C-1
【メモ📝】
・今週の塾の教材は、「算数は得意だけど、漢字が苦手な主人公」のお話。めっちゃ我が子みたい（笑）主人公の気持ちを理解しやすいのか、運動会当日かつ3時限目で、しかも本人にとっては一番テンションが上がらない科目でしたが、授業中に自分の言葉で記述を書き上げ、先生の採点まで漕ぎ着けたよう👏よく頑張った✨しかも、先生から10点満点中の6点をもらい、ほとんど半分以上の点数をもらったことがないので、すごく喜んでた😌よかよか。
・国語は、大手塾（?）に加えて、国語用の塾にも行っているが、なかなか手応えを感じられず、試行錯誤中。塾の実力テストで記述が全く書けなくても、今のやり方を我慢強く継続してよいものか、悩んでいる。
・そんな中、5/23の軍師の配信を視聴し、他の方の質問に対して紹介されていた市販の問題集を我が家でも取り入れてみることにした。それが今回、（追加）マークを付けた「新小学問題集 中学入試編　国語I」。以下のリンク🔗から該当の冊子の目次を見ていただくと分かるかと思うのですが、単元ごとに何を学ぶかが明確なところがまずよい！残念ながら、見本教材では単元ごとの最初のページが載っていないので、分からないのですが、各単元の最初に、その単元で学ぶ内容についてのポイントや解説が記載されているのもよい！
加えて、塾の本当に長い文章（苦笑）ではなく、出てくる文章が短いのも、文全体の内容を子どもが覚えておくことが出来てよい！（我が子だけかも😅）
ということで、この問題集に取り組んでみることにした。まだ始めたばかりで効果などは不明なので、また、どこかのタイミングで言及できたらと思います。

3.社会

・服の歴史をひもとこう！
【メモ📝】
・服がどこからやってくるか、なにから作られるか、動物から作られる服、植物から作られる服、時代や場所による服の違い、繊維工業について学びました。繊維工業まで出してきてしまうあたり、また、難しいこと…苦笑。
・社会は、今のところ、塾の教材を一緒に読んで、後ろの問題に取り組んでいる。

4.英語

・Classifying and Matching
【メモ📝】
・今週は、靴下のペアを「Matching」させたり、季節と服装を「Classifying」した。絵を見ながら、単語の意味が分からなくてもやろうとしていることが分かるようになっている。やっぱり教材がよく出来ている。

5.さいごに

来週末は、全統小。
子どもが使っているタブレットの容量が限界に来ていて、つい先日、子どもが入れたがった新しいアプリが容量不足で入れられない事象が発生。もちろん、子どもからはタブレットを買って欲しいと言われたが、タブレットはそんな簡単に買えるものではないこと、あるとすれば、クリスマスか誕生日プレゼントと伝えると、そんなに長く（誕生日は年明け）は待てないと言う。
で、あればと、「全統小で全国大会に進出し、そこで上位に入れば、iPadが貰える」ことを伝えると、俄然やる気を出す🔥
算数はともかく、四谷大塚的国語の問題で高得点を叩き出すタイプの子ではないので、かなりハードルの高い挑戦だが、応援したいと思います📣