【高等学校 Rを使ったデータ分析 intro】

　共通テスト「情報I」にまつわる問題集や模試等で見かけることが多くなった「散布図・相関行列」。色々試してみてPythonよりR。
　そこで、授業で生徒に作業をさせることが目的ではなく、情報IIや探究活動で、また試験問題の図表に役立てばとRを始めてみました。
　主にe-StatやSSDSEからのデータをもとにno+eを共有できれば幸いです。内容説明や授業案、指導計画の中の位置づけなど極力割愛します。HOW TOではありませんので、詳細は参考文献や引用書籍、コードを参考にしてください。

追記

本原稿は、iPad＋RStudio cloudで作成しました。1人1台端末環境を考慮し、極力PCは使わずに作成しています。

参考文献