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【伝わるプレゼンの探求】 共有すべき景色をそろえる、とはどういうことか|インセプション型プレゼンの前提設計

この話は、ここから続いています。


この記事でわかること

  • 人が納得するとき、何が揃っているのか

  • プレゼンで共有すべきなのは「情報」ではない理由

  • 前提・制約・比較軸がズレると、なぜ議論が噛み合わないのか

  • 順路設計において、最初に整えるべきもの

|人は、同じものを見ていない

前回の記事では、
プレゼンは「何を言うか」よりも「何を先に見せるか」で変わる、という話をしました。

では、そのとき最初に見せるべきものは何なのか。

ここで多くの場合、「わかりやすい説明」や「結論の提示」が思い浮かびます。
けれど、その前に揃っていないものがあります。

話し手と聞き手が、同じ景色に立てていないことです。

同じ資料を見ていても、
同じ言葉を聞いていても、
人は必ずしも同じ景色を見ているわけではありません。

  • 前提の理解が違う

  • 置かれている立場が違う

  • 守るべき制約の認識が違う

  • 何を重視するかという判断基準が違う

この状態で議論を進めると、結論だけをいくら重ねても噛み合いません。

話し手は「なぜ伝わらないのか」と感じ、
聞き手は「なぜその結論になるのか」と感じる。

どちらも間違っていないのに、すれ違いが起きる。

その原因は、情報の不足ではなく、
見ている景色のズレにあります。

たとえば会議の中で、

「それって、そもそも何の話でしたっけ」
「前提はどこまで共有されていますか」

といったやり取りが出てくるとき、
多くの場合、見ている景色が揃っていません。

|共有すべきは「情報」ではない

プレゼンで共有すべきものは、単なる情報ではありません。

もっと手前にある、判断の土台です。

  • どの前提に立っているのか

  • どの制約の中で考えているのか

  • 何を比較軸としているのか

  • どこを評価基準にしているのか

こうしたものが揃っていない状態で、
いくら正しい情報を積み上げても、納得は起きにくい。

人は情報そのものではなく、
「自分の基準でどう判断できるか」によって動くからです。

|なぜ「景色」が揃わないと納得は起きないのか

人は、「言われたから」ではなく、
「そうなるよね」と思えたときに動きます。

そのためには、結論に至るまでの道筋を、自分の目でたどれる必要があります。

けれど、

  • 前提が共有されていない

  • 制約の認識がズレている

  • 比較軸が異なっている

この状態では、その道筋が見えません。

結果として、結論は「外から与えられたもの」になり、
自分の判断として引き受けられなくなる。

ここで違和感や抵抗が生まれます。

|情報は同じでも、受け取り方は変わる

ここで起きているのは、情報量の問題ではありません。

同じ内容でも、
評価や解釈とともに提示されると、それは結論として受け取られやすくなります。

情報を与えるという行為は、
受け取り方によっては、判断を先に決められているようにも見えます。

一方で、同じ内容でも、
そのまま見える形で置かれていると、
それをどう受け取るかは聞き手の側に残されます。

違いは、情報の中身ではなく、
判断の余地が残されているかどうかにあります。

|順路設計の第一歩は、地形をそろえること

ここまで見てくると、
プレゼンで最初にやるべきことが見えてきます。

いきなり結論を提示することではありません。

まずやるべきなのは、同じ景色に立つことです。

  • どこから考え始めるのか

  • どんな制約があるのか

  • 何を基準に判断するのか

これらが揃ってはじめて、
同じ道筋をたどることができるようになります。

その上で結論が現れたとき、
それは「言われたもの」ではなく、
「自分でたどり着いたもの」として受け取られます。

本記事のまとめ

  • 納得は、情報量ではなく「景色の共有」で起きる

  • 揃えるべきは、前提・制約・比較軸といった判断の土台

  • 景色が揃っていないと、結論は自分の判断として引き受けられない

  • 情報は同じでも、置き方によって受け取り方は変わる

  • 順路設計は、結論ではなく地形をそろえることから始まる

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