【体調記事】高校で成績ガタ落ち！こういうASDは実は多いようです。

いつもながらの前置き。私は医師の診断でASDとADHDグレーと診断されています。あと難治性てんかん持ち。

ASDだと、中学は成績がよかったのに、高校になってから成績ガタ落ちした！……ということがわりとあるそうです。タイプにもよるけどね。まあ実際私がそれだったわけで。そんなわけで実体験混ぜながら解説書いてみようかと。これ長年謎に思ってたので。
あと、現在こういう経験をしている人がいたら精神科で発達障害の検査をしてもらって、自分の特性を知ってもらいたいなあという気持ちがあるので。

一人で考えてもわからないので、今回はChatGPTさんにご協力いただいてますよ。なので医師の意見ではないところ、そこはご注意ください。

さて、大きな原因は、小・中までは体型的でルールベースな教え方なのに、高校からは抽象性や応用力が求められる問題が増える、とのこと。うん、ASD応用苦手ってよく聞く話ですよねぇ……。

私は覚え方がストーリーで理解して覚えるタイプなんですけど（思考タイプとWAIS-3の結果からそう考えられる）、中学まではかなりを丸暗記で覚えてたよなあ……、なのになんで？と謎だったのでさらにChatGPTさんに聞いてみた。

すると、中学までは知識を問われるのは表層的なものばかりだから、用語を覚えるだけで通用するのにはそれほど苦労しなくても暗記できる。けれども！ 高校からは知識のつながりや背景を問われるようになるので、丸暗記では対応できない問題が増えて成績が下がる……。

大まかにまとめるとこんなとこですかね。

これには私納得するしかなかったですね。私理論で解く系の問題がホントダメだったんで……。なお、中学までは数学すごい得意だったんですが、高校ではガタ落ちしてたのが典型的な例。中学では私数学のそれぞれの式丸暗記してて、頭の中で（おそらくこのとき過集中特性使ってたと思われる）それを組み合わせて答え書いてたんで成績よかった。それゆえ中学は数学のテスト解くのはすごい早かったです。

なお言語理解や知識が高くても、ワーキングメモリや処理速度が弱いタイプ（私のタイプ）が成績落ちる典型的なタイプだそうです。高校からは「処理の速さ」「同時に複数の情報を扱う能力」が求められるため、こういうタイプは知的には問題ないのに成績が落ちるとのこと。

そして成績さがると、これにより自己肯定力が低くなりそれで成績がマイナスのスパイラルに……、というのも可能性としてはある的な。

要するにタイプに合わないやり方で勉強させられるから、ということなんですよね、結論的には。とはいえ大学に入るにはある程度の勉強しなきゃならんし……、ってなりますよね。キツい。ちなみに私は試験のなかった漫画の専門学校に行っちゃいましたが。まあ進学校行ってましたがもともと漫画家志望の人間だったし……。これ、学校については親もさすがに私が勉強と病気でボロボロになってたから、お目こぼしで行かせてくれたんだろうなあ……。

ちなみに勉強……。これについては現在好きなことを自分に適する方法で独学してますがそうしたらすごい楽しいの。これもこれでASD特性なんですよね。やっぱりASDって凸凹両方あって、それぞれの特性による適性ってあるなあ……、と思っている今日このごろです。

付け足すけど、これはあくまで私のケースですが、私は高2のときてんかんの強直間代発作（けいれんおこし意識を失う発作）起こして、以後てんかんの治療で病院に通うようになってるんですが、もしかしたら高1のときから倒れない発作を起こしていた可能性が。そのため集中力等が低下して勉強がしんどくなってた可能性もあるっちゃああるという話で。