「RISUきっず」ってASDっ子でも出来る？5才の息子のリアルな体験談
お喋り急成長中な5歳息子と2才の娘を子育て中のリケジョママのページにお越し頂き、本当にありがとうございます😊
我が家の5才 年中の息子くんが「RISUきっず」にチャレンジしてみました✨
「RISUきっず」とは算数に特化したタブレット教材。
無学年制が特徴で、
分かればどんどん先取りできる！
逆に、分からなければ学年に関係なく復習できる！
のが特徴です。
さて、そんなRISUに5才の息子が挑戦。息子くんといえば、
2才で出ていた発語は「まーー（ママ）」のみ。
初の2語文は、3才3ヶ月（しかも「だっこして」のみ）
と言語面の発達が凹。
2才の発達検査の結果がDQ70だったことから「知的障害で療育手帳がとれると思います」と言われた経歴を持ちます。（結局、とってないけど）
これまでの教材の遍歴は
0才〜 こどもちゃれんじ
→1才過ぎについていけなくなり退会（1番発達の遅れが気になっていた時期）
2才5ヶ月〜 月1の療育開始（ほぼ何にも喋らない）
3才6ヶ月〜 療育本格化（ほぼ毎日通う、2語文が増え始める）
4才4ヶ月〜 通信教育のZ会入会（親のサポートがあれば何とか取り組める）
4才8ヶ月〜 お喋りに問題なくなってきたので徐々に療育を少なくして、現在週1で療育継続中
というような発達経緯を持っております。
Z会で様々な課題に触れると見えてくるのが、
・ひらがななど言語系の課題 → やりたがらないし、苦手。ひらがなを覚えるのに超苦労。本人にも苦手意識あり
・図形の問題 → 瞬殺で解く、間違えたことなし
という発達凸凹っ子らしく？教科ごとに得意と苦手の差がすごいです。
そんな息子くんが好きなのが「トドさんすう」
こちらは算数に特化した学習アプリで、これをやりたさにZ会を頑張っておりました（勉強で勉強を釣る私 笑）
ただ「トドさんすう」を購入すると、私のipadやiphoneが息子に取られてしまい困る…
ということで、他のものはないかな？と思っていた頃に出会ったのが、専用タブレットが送られてくる「RISUきっず」でした✨
ということで本日は、DQ70「療育手帳を取れると思う」と医師から言われた経歴を持つ5才の息子の「RISUきっず」体験談をまとめていきたいと思います。
RISUきっずは、発達が凸凹でもできるのか？
こどもちゃれんじを挫折した子でもついていけるのか？
忖度なしにレポートです。
（あ、でもこの記事はRISUさんに教材の貸出を受けて執筆している広告です。）
5才ASDっ子は出来る？
さて、前置きが長かったですが、発達の凸凹がある5才でRISUきっずは出来たのか…？？
【結論】ハマった！（ただ、親のサポートは必要）
RISUきっずが届いた初日から、息子の食いつきはすごくよかったです。
そして、学習のレベルにも問題なくついていけました👏
そればかりか、RISUきっずをきっかけに
👦ぼく100まで数えられるよ？
と100まで自信を持って数えられるようになったり、
👦 7＋7はなんでしょう？
👩 え〜、なんだと思う？
👦 14？
と繰り上がりの計算まで自然と出来るようになったり、成長を実感しております。
ただし！やはり、良いところばかりでもない…
ということで、続いては【メリット】【デメリット】をまとめていきます。
RISUきっずのメリット
・音声読み上げ機能
最初にお伝えしたとおり言語面が凹の息子くん。
Z会では、全ての問題を私が読み上げなければならず、まさに「付きっきり」で毎日一緒に取り組んでおりました。
しかし、RISUなら問題の読み上げ機能があるため、私がいなくても1人で取り組むことが可能でした（これ、めっちゃ助かる〜🥺）
・先生が動画で励ましてくれる
RISUきっずは、学習の進捗具合に応じて先生から動画が届きます。
学習のポイントを教えてくれたり、頑張ったことを褒めてくれたりするのですが、それが息子に大ヒット✨
かなりモチベートされるようです。
・算数だけじゃない
算数だけしか学べない教材なのかと思いきや、学習単元にあった英語動画も用意されていました。
未就学児のRISUきっずなら「英語での数字の数え方」から始まり、その動画に出てきた「動物の名前」を学べる動画も用意されています。
5才息子だけじゃなく、2才の娘も一緒になって繰り返し見て英語を真似していて、一つの教材で英語にも興味を持ってもらえるのは良いところです。
RISUきっずのデメリット
逆に「ここはもうちょっとだなぁ..」と感じたデメリットもご紹介します。
・初めての時は使い方を教える必要あり
初めてのタブレット教材で、その使い方には四苦八苦しました。
特に初日は、
・問題の読み上げ
・回答の仕方
・先生の動画をどこから見るのか？
を付きっきりで教えてあげないと、1人では何もできない💦という状態…
ただし、最初の30分くらい一緒にやってあげれば、後は1人でもできました。
2日目には、私がお風呂に入っている間に随分と問題のレベルが上がるくらい進められていてびっくりしたほどです。
・双方向のやり取りはできない
タブレット教材なので仕方のないことですが、先生との双方向でのやり取りはできません。
息子は、先生の動画を一生懸命見ながら
👦 僕、10よりもっと大きいのも分かるよ！11、12、13…
と訴えかけるも、無情にも先生は「バイバ〜イ！」と言って動画が終わってしまい
👦 なんで？ なんでお返事してくれないの？
と心底残念がっていました。
・やっぱり「飽き」はくる
届いた当初、すごくやりたがった息子くんですが、やはり「飽き」が来ました。
特に、最初は「数える」ことを徹底的に演習するので、10や20くらいまでは良かったものの、30を超えると1人で間違えずに数えることも難しく…
だんだんと、RISUをやる時間が少なくなってきてしまいました💦
ただ「RISUは面白い！」というイメージはあるようで、「RISUやりた〜い！」と自分から言うのは変わりません。
※苦手意識のある「ひらがな」の練習をしなくて良いので、「RISU＝楽しい」の構図は崩れていないっぽい。
1人で問題を正解するのが難しそうな時は手助けするなど、工夫しながら継続しています。
RISUをお得に体験する
さて、息子の体験談をまとめましたが、発達の凸凹がある場合、他の子に合っていても「うちの子に合うか？」はやってみるまで分かりませんよね💦
人気No.1の教材「こどもちゃれんじ」に全く興味を示さず、内容にも付いていけなかった息子です。
合えばやるし、
合わなければ全くやらない。
それが発達凸凹っ子の特徴です。
ということで、RISUきっずに興味を持った方は、下記から無料お試しをお勧めしています。
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息子が2歳でほぼ何も喋らなかった時
👩この子は将来、喋るようになるのかな？
と（いや、きっと大丈夫と言い聞かせつつ）心配しておりました。
でも、その時に
・絵本の読み聞かせ
・返答がなくても、物事について説明する
などの取り組みを継続していました。そして、療育にも繋がり先生方にも恵まれ、息子は超おしゃべりに成長したんですよね。
もしもあの時、私が「きっとこの子は喋らない」「そういう子なんだ」と諦めていたら、今のようにお喋り好きにはなっていなかったかもしれない、と思うことがあります。
やるか、やらないか
それで、子どもの成長具合って大きく成長するんじゃないかなと。
発達障害と聞くと中には
・習い事もできない
・通信教材なんてついていけるはずがない
と思う方もいらっしゃるかもしれませんが、本当に「やるかどうか」「合うか、合わないか」です。
合えば、めっちゃやる。
そして、伸びる。
のが発達凸凹っ子ですので、是非とも色んな教材に挑戦してみて、お子さんに合うものを見つけて頂けたらな〜と思います。
ということで、もう一度無料体験ができるリンクを貼らせていただきます。
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発達凸凹っ子が、みんな自分に合った学習法に出会えますように✨
どうぞ、よしなに。
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