子どもは「常に今！」。未来を話してもピンとはこないものです😆

今、あなたには、二つの選択肢があります。

①目の前の千円をもらう

②三ヶ月後に1万円をもらう

さて、あなたはどちらを選ぶでしょうか？

何かよほど特別な事情が無ければ、合理的な判断をして、1万円を選択するのが正解でしょう。

ところが、子どもは違います。

子どもにとって「三ヶ月後」は、どうやらとても遠い未来のようです😁

それよりも、「今」という確実で美味しいお金を優先してしまうため、多くの子どもが目の前の千円を選択するようです。

行動経済学では、将来の報酬を現在の価値に換算する際の割引率を「時間割引率」と呼びます。

言い換えれば、「未来の大きな利益より、目の前の小さな利益を優先してしまう心」のことです。

大人でもこの傾向はもちろんあるのですが、子どもはさらにこの時間割引率が高いようです。

言い換えれば、未来の楽しみよりも、今の楽しみを優先してしまう傾向があるということですね😁

子どもと大人の時間の捉え方の違いは、どちらが良い悪いというものではありません。

子どもは「今」を全力で生きているのです。

それが子どもであり、その中で様々な経験を積み、成長していきます。

時には「ほしいほしい怪獣」になって手を焼くこともあると思いますが😅、子どもは今しか無く、未来のことはわからないものだと理解することができれば、少しは落ち着いて対処できるかもしれませんね😆

では親は、どのようにその成長をサポートするか。

子どもには、まだ明日を考える力が身についていません。

それは「想像する力」とも言えるでしょう。

特にお金に関しては、この想像力がとても大切な力です。

想像力無くお金と言う道具を取り扱うと、どうなるでしょう？

計画的な貯蓄はできません。

欲しいものは、欲しいときに買います。

お金が無ければ、借金します。

借金を返さないとどうなるか、考えません😅

なんと、恐ろしい・・・😱😱😱

けれど、「今」しか考えられない子どものまま大人になったら、こんな風になりそうだと思いませんか？

親として考えなければならないのは、子どもの「今」を尊重しつつ、未来のことも考える力をどのように育んでいくか。

そんな力を養うためには、少しづつでいいので、未来について一緒に考える機会を持つことが良いと思います。

無理をせず、子どもとの日常の中で、ぜひ身近な未来の話しから初めてみてください。

まずは、今晩の夕食の話し。

次に、翌日に何をして遊びたいか。

夏休みになったらどこに行く？

1年生になったら、何をやってみたい？

中学生になったら、何部に入りたい？

徐々に遠い未来に向けた話しをしていけばいいと思います。

そして、そんな未来に必ず付いて回る「お金」のこと。

たとえば貯金をしたら欲しいものが買えるなど、前向きにお金のことも想像できるような話題も、心がけてみてください。

100円あったら、何がしたい？

1000円貯金できたら、何を買いたい？

お年玉をもらったら、どうしよう？

貯金をしておいたら、どんな時に助かる？

ぜひ子どもたちの「今」を生きる力を認め、そのうえで、未来を想像する力を養うサポートをしてみましょう。

「やらせる」とか「させる」ではなく、一緒に楽しみながら、ぜひとも良い時間を共有することを心掛けてみてください(^^♪

＊＊

🔶 子育て応援FPペペシKindle本 🔶

おこづかい帳を思い出に
～ 親に知ってほしい「子どものお金教育」～

Amazon売れ筋ランキング　10部門1位✨
現在評価：4.4
評価数：31

子どもと一緒にお金のことを学べる、お金教本。今日から家庭ですぐできるお話しを、専門用語を一切使わずにお伝えします。読者特典もありますので、ご興味のある方はポチってください😊

ダウンロードはこちらから🍀
https://www.amazon.co.jp/dp/B0B3VPCDX2/

＊＊

🔶 マネースマイル探究所、設立しました 🔶

家庭内でお金の話題が笑顔で交わされることをミッションとし、

特定非営利活動法人マネースマイル探究所を設立いたしました！

メンバーの半数以上がnoterさんという、他に類を見ないNPO法人です！
応援、よろしくお願いします！

HPはこちらから🍀

＊＊

#子育て
#子どものお金の教育
#子供のお金の教育
#マネースマイル探究所
#マネスマ
#育児
#金融コンピテンシー
#金融教育
#金銭感覚
＃貯金
＃行動経済学
＃時間割引率