１５．とにかく運動さえすれば、それでいいの？

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​​​​​​​子どもの学習や発達と運動には、密接な関係があるということは、
最近、少しずつ、知られるようになってきました。

そのような考え方から学習に苦手のある子に対する、
体の働きかけをするとします。

​​ところが、ここで問題になってくるのが、

とにかく運動さえすれば良いのか？

どんな運動でも良いのか？

と、いうことです。