私と水泳４　失敗編～水泳指導で本当にやらかした話～

前回は、私自身の実体験を通じて
ガチ勢でなくても水泳指導はできる という話を書きました。

今回はその続きとして、
水泳指導の現場で実際に起きた 私の失敗談 を紹介します。

今振り返れば笑える話もありますが、
当時はどれもそれなりに凹みました（苦笑）

失敗① 言葉選びを完全に間違えた

子ども・大人共通で最初につまずいたのが
言葉のチョイス です。

指導に入り始めた頃は、

・難しい表現
・専門用語
・回りくどい説明

を、相手に合わせて変換することができませんでした。

自分では「ちゃんと説明したつもり」でも、
受講者の頭の上に「？」が浮かんでいるのを見て
まったく伝わっていない ことを悟りました。

失敗② 距離感を完全に読み違えた

言葉選びの失敗は、
距離感の失敗にもつながりました。

・親密さがあれば許される表現
・場を和ませるつもりの言い回し

これを成人教室で使ってしまい
「馴れ馴れしい」と激怒され、

逆に子どもの教室では
「高圧的だ」と保護者からクレームを受けたこともあります。

TPOの問題もありますが、
ここで学んだのは、

丁寧語に近いタメ口までが許容範囲

ということでした。

失敗③ 言っていることと、やっていることが違う

ある日の成人教室での出来事です。

練習説明を終えたあと、
受講者からこう言われました。

「コーチ、この練習自信ないでしょ？
自信ない時って、だいたい私たちのこと見ないで話すよね」

完全に図星でした。

その日のメニューは
先輩の練習が良さそうだったので、
自分で検証せず、そのまま使ったもの。

理屈を理解していなかったので、
説明もオウム返しになり、
一瞬で見抜かれました。

失敗④ 自信のなさは全部バレる

別の日の成人教室でも、
こんな言葉をかけられました。

「今日、説明の時に全然こっち見なかったよね。
それだと受講者はコーチのこと信じられないよ」

この日も原因は同じです。
メニューの理論立てがうまくいっておらず、
帳尻合わせで頭がいっぱいでした。

自信のなさは、態度に全部出ます。

失敗⑤ 過ぎたるは及ばざるが如し

子どもの教室では、
逆方向の失敗もしました。

・子どもとふざけすぎる
・距離を詰めすぎる

結果、収拾がつかなくなり、
隣のコースの先輩に
子どもと一緒に怒られるという事態に。

さらに、
いじり系のコミュニケーションをやりすぎて
保護者からクレームを受けたこともあります。

それ以降、
いじり系の指導は一切やめました。

後になってテレビで、
芸人が内輪いじりで笑いを取ろうとして
まったく面白くない場面を見て、
「あれと同じだ」と腑に落ちました。

失敗⑥ 自分ができないことをやらせる

相手がガチ勢であれば、
自分ができない練習を扱う場面もあります。

ただ、それ以外のレベルで
それをやると、ほぼ確実に破綻します。

「できないことをやらせる」のではなく、
できることを積み重ねる設計 が必要でした。

失敗⑦ 冗談が通じない

ある日、
自虐的なウケ狙いの話をしたところ、

笑ってもらえるどころか
真顔で慰められました（笑）

正直、
そのリアクションの方がダメージが大きかったです。

最後に

ここまで読むと、

「意外と失敗してるな」

と思ったかもしれません。

でも、失敗そのものは悪いことではありません。
ただし、

人命に関わる失敗だけは絶対にしてはいけない。

それ以外の失敗は、
必ず次の指導に活きます。

たくさん失敗して、
その分、指導者として成長していきましょう。

続く