【観測報告書】私と自由の相関図

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目次

1.はじめに
2.第一観測「観測癖の発生」
3.第二観測「群れられなかった20年間」
4.考察①　群れられなかった理由
5.考察②　暮らしの森への投影
6.考察③　自由の相関図
7.結論

はじめに

本報告書は、一人の人間を約20年間観測した記録である。

観測対象はKYR-01（通称：こより）

観測テーマは一つ。

『自由は、どこで発生したのか』

以下、その観測記録を報告する。

研究概要

本研究では、本人の記憶・時系列・現在の思考・創作作品『暮らしの森』を資料として解析を行った。

第一観測

最初に形成されたのは、「観測癖」だった。

一番古い記憶は6歳。小学校一年生。
私は毎日のように、三人組の同級生から
腕を鉛筆で刺されていた。

突く、ではない。尖った鉛筆の先を腕に押し当て、ぐっと力を込めて押し続ける。
周りの二人は止めない。ただ見ている。

ここで少し不思議なのは、私の記憶には
「痛かった」より先に、
「分からなかった」が残っていることだ。

私は何をしたんだろう。
どうしてこんなことをされるんだろう。

当時の私は、それすら理解できなかった。
だから、「やめて」の一言も出てこなかった。
抵抗しなかったのではない。
状況を理解できていなかった。

今振り返っても、この出来事を
「かわいそうだった」とは思わない。

私にとっては、不幸な出来事というより、
最初の観測記録だった。

この時得られたデータは一つだけ。

「人は、理由を理解できないまま他者を傷つけることがある。」

幼少期に形成された、この「まずは観測する」という思考は、その後の人格形成にも継続して確認されることになる。

（図解①：6歳の思考フロー）

第二観測

群れられなかった20年間

高学年になると、別の現象が起きた。
「あいつムカつくから、明日から無視しよう。」
そういう空気が何度か教室に流れた。
私は、その輪に入らなかった。

正義感ではない。
ただ、必要性が分からなかったからだ。

昨日まで普通に話していた相手を、
今日から全員で無視する。

「一体、何のため？」

理解ができなかった。
だから参加しなかった。

すると翌日から、今度は私が無視される側となる。これも今なら「いじめ」と呼ばれる出来事なのだと思う。しかし当時の私は、相変わらず観測していた。

どうして？
参加しなかったから？

でも、参加する理由も分からない。
だから、行動は変えない。

その状態はクラス替えまで続いた。
中学・高校でも似たような空気があった。
大学では、教室に居場所がなく、
一人で昼食を食べることが当たり前になっていた。

社会人になると、派閥、妬み、ご機嫌取り。
そうした文化を何度も目にした。
だが、いつの時代も参加しなかった。

いや。

参加できなかった。

理由が分からなかったからだ。
（※現在も理由は分かっていない。）

（図解②：人生年表）

考察① 群れられなかった理由

ここまでの観測で、一つの仮説が立つ。
私は、人付き合いが苦手だったのではない。

集団のルールを理解できなかった。

派閥、陰口、同調圧力。
それらを「必要だからやる」
という発想自体が、私には存在しなかった。

だから群れなかったのではない。

群れられなかった、というのが正しい。

そして、その結果として
『一人の時間』が増えた。

その分、失ったものも多かったように思う。
仲間と共にグループで楽しむ。といった経験が私からはごっそり抜け落ちている。

ただ、今にして思えば、この一人の時間こそがその後の人生を変えていったのかもしれない。

考察② 暮らしの森への投影

私は自分を定義することが苦手だ。

「私はこういう人です。」
そう言い切れるほど、自分を理解していないし、堂々と語れるような人生でもない。

ところが、不思議なことが起きた。
最近になって私が作った『暮らしの森』は、

誰も急がない。
誰も誰かを否定しない。
失敗しても笑っている。

それぞれが、自分の役割を持ちながら
のんびり暮らしている。

不思議なことに、
私はそんな世界を作ろうと思った覚えはない。
でも、出来上がった世界を見てみると自然とそうなっていた。

これは過去の自分への、

無意識のメッセージなのか。

もしかすると、人は自分を語るより、

作った物の方が正直なのかもしれない。

考察③ 自由の相関図

ここまでの観測を一度整理すると、一つの流れが見えてくる。

私は「群れ」を選ばなかった。
だから、一人の時間が増えた。

一人の時間は、考える時間を生んだ。
考える時間は、観察する習慣を育てた。
観察は、暮らしを設計する力へ変わった。

設計で動くようになったら、
人に振り回される場面が減った。

この積み重ねが、今の自分を作っていった。

あの頃「孤独」だと思っていた時間は、
後から振り返ると「思考する時間」だった。

もし毎日大人数で遊び、SNSなどで絶えず誰かと繋がっていたら。『暮らしの森』は、生まれていなかったかもしれない。

時間がなかったからではない。

頭の中に、静かな時間が残らなかったからだ。

結論

本研究では、観測対象が「自由になりたい」と願った記録は最後まで確認されなかった。

しかし、二十年分の観測データを整理する過程で、当初の目的とは異なる副産物が見つかった。

それは、観測対象が創作した
『暮らしの森』だった。

本人に自覚は無いようだが、
その森はどう見ても自由だった。

以上の観測結果から、
本研究では一つの仮説に至った。

自由とは、
目指して手に入れるものではない。

何を選んだかではなく、
何を手放し続けたか。

その結果として、最後に残っていたものを、
人は「自由」と呼ぶのかもしれない。

そしてもう一つ。観測対象は、
「自由」を見つけていたのではない。

多分、自分自身を見つけていた。

#あなたにとっての自由
https://note.com/chatgpt_ysd/n/n14070626dc46

#暮らしの森
https://note.com/koyorimade/n/n94bbf3e15d6a