【中学理科】化学反応が視覚的にわかる！中２向け学習アプリを２つ作ってみました

2026年5月17日 05:28

こんにちは。
今回は、中学２年生の理科で学習する「化学変化と原子・分子」を、楽しく・視覚的に学べるアプリを２つ作成しましたので、ご紹介します。

作成したアプリは、次の２つです。

・「二酸化炭素は何個できる？」
・「水は何個できる？」

化学式や化学反応式の学習で、生徒がつまずきやすいポイントをサポートできるように、主に３つの点にこだわって作りました。

こだわった点①

「二酸化炭素は何個できる？」では、画面上の炭素原子（C）と酸素分子（O₂）を近づけることで、反応して二酸化炭素（CO₂）に変わります。

また、「水は何個できる？」では、水素分子（H₂）２個と酸素分子（O₂）１個から、水分子（H₂O）が２個できる仕組みになっています。

このように、自分の手でモデルを動かしながら反応させることで、
「何個の分子ができるのか」
「何が余るのか」
「何が足りないのか」
といった点を、視覚的に理解しやすくしています。

２つ目のこだわりは、学習した内容を確認できる「問題モード」を搭載したことです。

二酸化炭素のアプリでは、
「CO₂は何個できる？」
「あまるのはどちら？」
「あまる数は何個？」
といった問題が出題されます。

一方、水のアプリでは、
「全部反応させて水分子を作るには、どちらの分子を増やせばよいか」
「何個増やせばよいか」
を考える問題にしています。

単に答えを覚えるのではなく、モデルの数を見ながら、反応に必要な分子の数を考えられるようにしました。

さらに、ゲーム感覚で楽しく取り組めるように、５問連続で正解すると「５問連続正解！」のメッセージとともに、くす玉が割れる演出も用意しています。

３つ目は、端末を選ばず使いやすい画面設計です。

学校で配布されているタブレット端末でも、ご家庭のスマートフォンでも、指で直感的にモデルを操作できるようにしました。

できるだけシンプルな画面にし、理科が苦手な生徒でも、遊び感覚で化学反応のしくみにふれられるようにしています。

化学反応式における原子や分子の数合わせは、頭の中だけで考えると混乱してしまうことがあります。

しかし、実際にモデルを動かしながら、
「どの分子が反応するのか」
「何個できるのか」
「何が足りないのか」
を視覚的に確認することで、理解しやすくなる場面も多いのではないかと思います。

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