発語の第一歩が【指差し】なワケ|子育てママ必見|元保育士
「うちの子、順調に育ってるのかな?」
子育てしているママは、
1度は思ったことがあるのではないでしょうか。
そして気になるのが【定期健診】
1歳半検診では、言葉の項目も入ってきます。
「意味のある言葉を3つ言えますか?」
…ドキッ
実は、息子は1歳半検診のときには
まだ意味のある言葉を3つも言えませんでした。
なので、きっと引っかかるだろうと
思っていたのです。
でも、健診で言われたのは
気になるのは【発語が少ない】ということよりも
【指差しをしないこと】
それまで保育士として働いてきましたが、
恥ずかしながら発語と指差しの関係を
そのとき初めて知りました。
みなさんにもシェアしたいと思い
記事にしています。
よかったら、最後まで読んでいってくださいね。
💡発語に必要な3ステップ
その日は、突然やってきます。
「あれ?今、ワンワンって言った…?!」
(たぶん、同時に空耳かな?って
思うんですよね。笑)
でも実は、言葉が出るまでに
3つのステップがあるのです。
ここからは、想像力を膨らまして
読み進めてみてくださいね!
ステップ①:ママが指差ししたものをママが答える
お子さんと一緒に
絵本を見ていたとしましょう。
その絵本には、「ワンワン」が描かれています。
ママが、そのワンワンを指差して、
ママが「ワンワン」と言います。
これが、ステップ①です。
これを繰り返していくと
だんだん、お子さんが【指差し】を
するようになります。
そしたら、次のステップです✨
ステップ②:子どもが指差ししたものをママが答える
お子さんがワンワンを指差して、
ママが「ワンワン」と言います。
(お子さんが「これなあに?」の意味で
指差しをして、
ママが「ワンワンだよ」と伝えるイメージ
というと分かりやすいでしょうか。)
ステップ③:子どもが指差ししたものを子どもが答える
お子さんがワンワンを指差して、
お子さんが自分で「ワンワン」と言います。
こうして、言葉を獲得していきます。
だから、発語には【指差し】が必要なのです。
🍼お子さんについて悩みがある方へ
もし、この記事を読んでくださっている方の中にお子さんの発達に関して
気になることがあったり悩んだり
しておられる方がいましたら、
各市町村の役所のこども関連の課に
「相談できるところはありますか?」と
連絡してみてください。
丁寧に教えてくださいますよ。
(違う課に電話してしまっても、
繋いでくださるので安心してくださいね。
🫧最後に
うちの小1長男は、
言語面でゆっくり発達しています。
(くわしい話は、またの機会に☺)
私が指差しをするように意識した途端に
息子も指差しを始めました。
そして、言葉も出るようになったのです。
指差しのことは、
子育てしている中で、後悔している1つです。
なので、ママや保育士さんにも共有しますね。
どなたかのお役に立てると嬉しいです。
最後まで読んでいただき
ありがとうございました。
それでは、また次回もお楽しみに♪
