感じ良く実力行使する
小学生のAさんは、教室で隣の子Bさんと机をつけています。
Bさんの筆箱は、いつもAさんの机にはみ出ていて、Aさんは「嫌だなあ」と思っています。
もしあなたがAさんだったら、どうしますか？
これはSST場面の一例である。
あなたはどうするだろうか？
色々な答えがあり、正解はひとつではない。
我慢する人。
「自分の机に置いて」とハッキリ言う人。
「先生や友人に言う」という人もいるかもしれない。
どれも良い。
しかし俺が衝撃を受けたのは、ある解答例だ。
Bさんの筆箱を持ち上げ、「はい、筆箱戻りまーす」と言いながら、筆箱をBさんの机に着陸させる。
感じ良く実力行使する。
もちろんこれが模範解答というわけではない。
こうすることによって、かえってBさんがおもしろがり、わざとまた筆箱をはみ出させる可能性もある。
でもその場合、「はい、また戻りまーす。今度はBさんもやってみてくださーい」と言えば良い。
もしBさんが自分で戻せば、Aさんのストレスは減る。
感じ良く実力行使する。
これはひとつの自己主張の方法になり得るのではないか。
もしこれがうまく行けば、AさんはBさんと気まずくならず、「筆箱をはみ出させないでほしい」ということを伝えられる。
Bさんも悪気がなければ、「あ、気づかなかった。嫌なのかな。ゴメン。これから気をつけよう」と思える。
最初の場面で、Aさんが我慢し続けるのはしんどい。
「自分の机に置いてよ！」と強く言うと「何をー」となりそう。
いきなり先生や友人に言うと、「何チクって、仲間増やしてんの？ 直接自分に言えば良いのに」と思われるかもしれない。
どれも不正解ではないが、「感じ良く実力行使する」は良い方法だ（それでうまく行かなかったら、先生に相談すれば良い）。
小学生どうしに限らない。
私たちがカチンと来るのは、相手の主張内容よりも、その言動の感じ悪さだ。
たとえば小学生の子が、なかなか寝ない時。
親に「何時だと思ってるんだ！ 何回同じことを言わせるんだ！」と怒鳴られると、子どもは「早く寝たほうが良い」と分かっていても、ムッとする。
同じ場面で親が「ハイ、ネルネルネルネルネルネルネー。ネルネルネルネルネルネルネー。『ネル』って何回言った？」とか何とか言いながら、背中を押すようなジェスチャーをしたほうが、子どもも気持ち良く眠れるのではないか（親子の関係性にもよる。この方法は「キモい」「変態」と言われる可能性もあるので、各家庭でアレンジしてほしい）。
大人どうしの例も。
先日ラーメン屋で食券を買ってる時、通路が狭くて、退店する客に無言で身体をぶつけられ、ムッとしてしまった。
退店する客に気づかなかった俺が悪いが、「一言言ってほしいな」と思った。
もちろん俺が退店する時は、「すみません、通りまーす」と言った。
感じ良く実力行使する。
主張したいことがある。
でも、お互いに不快な思いをしたくない。
そんな時には、この方法が良いのではないか。