中学受験 日能研：語句のたしなみの取り組み方

「国語は楽と聞いていたのに、やるべきことが多すぎてムリ…」

「語彙力ってどうやって高めるの？めちゃくちゃ時間がかかってムリ…」

「語句のたしなみ、地味で進めるのキツすぎ…」

「習い事や他の教科で忙しくて時間が足りない…」

「見るだけ読むだけでサクッとレベルアップしたい…」

そんな中学受験業界の無理ゲーにハマって消耗してませんか？

はっきり言います。

どんなに優れた教材でも、本人がやり切れないなら無駄、やる価値ゼロです。

「やり切る」というのは、すなわち覚えて活用できるまで…

テストで点が取れるまでやる、という意味です。

ちなみに
日能研の「語句のたしなみ」テストは、校舎によって違いがあるかもしれませんが
・穴埋め
・語句の意味の選択問題
・例文を読んで、関連する慣用表現を答えさる
・使い方の正誤を問う
このあたりだと思います。

イメージしてください。ここ例を挙げます。

①直前の勉強のみで100点

②毎日コツコツ80点

どちらが理想ですか？

語句のたしなみの小テストだけを見るなら、サイコーなのは①直前の勉強のみで100点を取れる！です。

しかし、考えてみてください。毎回満点を取り続けるためには、

・前日1〜2時間、時には徹夜してまで語句のたしなみのみに最大限投下して、

・他の算数の演習問題とか、漢字とかは疎かに…

それでようやく100点。

ただし、途中で「今回は手付かず」など、脱落したら0点もありますよね。

だって直前だけですもん。

0点…きっつ。

いや、知識がある分なら取れるけれど。

気持ち的にマイナスですよね？

小テストに挑戦したこと自体はプラスですが、やはり受験に挑む以上、定着した知識で判断したい。

そうなると0点というのは最低スコアになりますな。

では、ゼロではないにしろわずかな得点を意識して、直前の詰め込みで、中途半端な出来のままテストに臨んだら？

結果は100点にまったく届かず、おまけに「勉強したのに」できないという負の気持ちで精神的にボロボロ。

やったのに点数に結び付かなかったら自信喪失しちゃいますよ。

だって子どもだもん。

傷つかないために、せいぜい4割の得点率だったとしても「まあ取れた」と言い聞かせる。

すると波状的に押し寄せる語句のたしなみテストの、次のテストも同様か徐々に落ちていく。

そんな未来、嫌ですよね？

勉強法を考える際に、多くの受験生や保護者が見逃すリスク。

それがこの「途中で挫折するリスク」です。

挫折してしまえば、描いていた結果はすべて絵に描いた餅。

「ぼく、このテストが100点だったら次も勉強するんだ」と満点を当てにして学習計画を立てるようなものです。

だったら、100点でなくても確実に８割が得点できる勉強方法の方が100倍ましです。

いいですか。下記の公式を覚えてください。

マニュアル通りにやれば確実に８割が得点できる語句のたしなみ＞＞＞＞高望み妄想100点の一夜漬け（笑）

20個コツコツ覚えて確実に８割ゲットの低ストレス学習＞＞＞＞その場限りで結局何も覚えられない一発屋（笑）

超短時間だけどなんか覚えちゃった語句＞＞＞＞もう見たくない！挫折しちゃって手付かず冊子（笑）

取り組まない学習は悪なんですよ。

うっすらでも脳によぎるのが知識。

当たり前です。

そこで疑問がひとつ。

「どうすれば挫折せずテストに臨めますか？」

答え↓

「無理せず、取り組みやすい状況をサッと作ってパッとやる」

これです。

毎回の小テストで7〜8割の得点で良い、つまり毎日5〜10分の学習時間で語句のたしなみの毎回の範囲を仕上げる。

細く長く無理せず中学受験を乗り切りたいなら、それでOK。

何がなんでも御三家！という人はその限りではないけれど、挫折してしまっては元も子もない。

しかも学習は移動時間などの隙間時間だけでOK。
机にかじり付く必要一切なし。

まあ鉛筆くらいは持ってください。

語句のたしなみ、とは？

関東系の日能研で使われている「語句のたしなみ」というテキスト。

それは、国語の教材で、ことわざや、四字熟語などが辞書のように記されているものです。

受験とはいえ中学受験。
やるのは小学生ですよ？

表紙もシンプルなことこの上ないし、もう少し子どもらしさをにじませて頂けるとありがたいと、保護者ながらに思います。

わが家の息子は幼い男子なので、なおさらです笑

取り組み方

ここからは、わが家での取り組み方を紹介します。
メモ必須ですよ！！

①まずB5サイズなのが私は気に食わない！

すべてのページを、A4にサイズアップして両面コピーします。
B5が良い人は別にサイズそのままでコピーして良いです。
両面はその方が嵩張らないのでおすすめですが、こちらもお好みで。
コピーは絶対です。
先ほど述べた「サッと出してパッとやる」みたいなの、覚えてます？
ここが重要ポイントです。

②日能研は、「語句のたしなみ」の小テストの範囲が決まっていますよね。

その範囲のコピーを持ち歩くようにします。
もちろん、私ではなく子ども本人が！笑

持ち歩いていつ勉強するのかというと、電車の中とか、トイレの中とかですね。
そう！隙間時間です。
その際には鉛筆も必要です。
小さくでいいので鉛筆くらいは用意してくださいね。

ここからが超大事！！
「語句のたしなみ」というテキストは、3段に分かれていますよね。