手帳術と『7つの習慣』の衝撃。

『7つの習慣』って知っていますか？

私は、『7つの習慣』が好きで、ほぼ日手帳カズンに書いているジャーナリングにも活用しています。

毎日、数冊の手帳と『7つの習慣に学ぶ手帳術/フランクリン・コーヴィ・ジャパン監修』をダイニングテーブルに置いて、夜の寝る前の時間を過ごしています。
(小説を読みふけっている時間の方が長い時も度々あります。)

まずは、ほぼ日カズンに大きくプラス(＋←これ)をデカデカと用紙の真ん中に書くことから始め、右上の枠に第2領域と書いて、その日に思いつく「第2領域の目標」を書き込んでいきます。

例えば、最近では、「片付け」「ミニマリズム」「TDM」「東京」など。

「片付け」と「ミニマリズム」は、永遠に第2領域から消えない気がします。片付けても片付けても、ものすごい勢いで散らかります。そして、物って減らしても減らしても増えていくんですよ。

ちなみに、「TDM」とは、仕事で使う用語で、ここではバンコマイシンという抗菌薬の血中濃度のシミュレーションのことです。病院勤務の薬剤師なので、日々、最新情報のアップデートが必要なんです。コツコツ勉強頑張っています。

そして、銀座の伊東屋に行ってシステム手帳を眺めようと計画中なので「東京」と書いています。伊東屋に行くついでに、ディズニーとか、スカイツリーとかもいいかもしれません。

そうやって、今晩も『7つの習慣に学ぶ手帳術』を読んでいると、いいページを見つけたのでスマホで撮って長男と次男にLINEで送りつけてみました。

p138「いつか」は書かなければ永遠にこない

夏休みに突入し、毎日、スマホばかり触っているので、夏休みを有効に使おうねって言いたかったんです。

そうしたら、ここからが衝撃。

目の前にいた長男が、私からのLINEメッセージが届いた瞬間に「あ、7つの習慣知ってるよ」ってニコニコ言うんですよ。
何と「保健体育の授業で習った」とのたまうんです。
中田敦彦のYouTubeを授業で見たって。
何だってー！！！

しかも、期末テストに出題されたらしく。
9割点を取って、評定も5をいただいただと。
(長男は、体育苦手なのに、保健体育で評定5をいただけるなんて、『7つの習慣』のおかげだ。)

長男は、「第1の習慣」〜「第7の習慣」まで、スラスラとそらんじていました。

長男がもっと子供の頃に『7つの習慣』を知って欲しいと思い、『13歳から分かる！7つの習慣』を買い与え、『フォーサイト』という手帳も買い、親として「7つの習慣」を地道に教えていたのですが、長男はそんな事はほとんど覚えておらず。
今しがた、改めて『13歳から分かる！7つの習慣』を見せると、

「あぁ、そういえばこんなのあったねー」
「あぁ、お母さんがなんか昔、言ってた気がする」
「あれ、もう一冊赤いのもなかった？(『7つの習慣ティーンズ』も買い与えました)」
「7つの習慣いいね、やるわぁ」

と言うんです。

長い年月をかけてようやく『7つの習慣』の面白さを理解してくれたようです。

まさか、高校の授業で「7つの習慣」を「中田敦彦のYouTube大学」で教えるとは、昭和生まれの母親には驚きでしかありません。
でも、親がどんなに気持ちを込めて教えても伝わらなかったのに、授業とテストという形になると脳に定着させることができることがわかりました。
学校教育って大事ですね。

よかったらみなさんも、「7つの習慣」の授業をどうぞ。