【附源码】Java计算机毕业设计大学生心理测评系统（程序+LW+部署）

项目运行

环境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

项目技术：

java+ mybatis + Maven等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境：windows 7/8/10 1G内存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目

6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；

毕设帮助，指导，本源码分享，调试部署(见文末)

4系统总体设计与实现

4.1 总体设计

大学生心理测评系统采用了结构化开发的方法。这种开发方法的优点是控制性比较强，开发过程中采用了结构化和模块化的设计思想，自顶向下，从总体到部分，合理划分系统的结构和模块。结构化开发时使用模块式开发，各模块之间互不影响，方便系统的开发与管理。 

本系统的设计是基于 B/S架构的三层体系结构，也就是浏览器和服务器结构。计算机技术发展的速度非常快，以前的设计结构都以C/S的模式为主，也就是前台和后台模式。但随着网页技术的发展，越来越多的用户习惯于使用浏览器。现在的网页技术可以在浏览器中实现非常漂亮的效果，以前的单一低调的前台页面已经无法满足用户的需求。在B/S这种结构下，技术人员可以很轻松的设计出用户所需要的工作界面，页面代码通过浏览器进行解析展示，在浏览器中不做过多的事务逻辑的处理。主要的事务逻辑放在后台进行处理。这样用户的电脑就不会承载过多的东西，只需要浏览器展示即可。对于开发人员也很方便进行系统的维护和升级。开发人员只需要在服务端进行系统的维护就可以了。使用Java这样的跨平台性非常好的语言，这样的开发模式更加的方便，高效。本系统合理的进行了模块划分和组合，因此由于各个模块之间基本上是相互独立的，所以每个模块都可以独立的被解释、执行、调试和修改，让繁琐的系统设计工作简单化。系统总体设计图如下图4-1所示：

                                 图4-1系统总体设计图

 

4.2 数据库设计

4.2.1 概念模型设计

数据可设计要遵循职责分离原则，即在设计时应该要考虑系统独立性，即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。

数据库命名也要遵循一定规范，否则容易混淆，数据库字段名要尽量做到与表名类似，多使用小写英文字母和下划线来命名并尽量使用简单单词。

概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述，ER图是由实体及其关系构成的图，通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。

留言板实体图如图4-2所示：

 

图4-2留言板实体图

学生信息实体图如图4-3所示：

 

图4-3学生信息实体图

试题实体图如图4-4所示：

 

图4-4试题实体图

5 系统功能的详细设计与实现

5.1系统功能模块

大学生心理测评系统，在系统首页可查看首页、心理资讯、资料信息、心理论坛、心理测试、留言板、个人中心、在线咨询等内容，如图5-1所示。

图5-1系统首页界面图

 

学生注册，学生通过输入学号、密码、姓名、年龄、手机进行注册，如图5-2所示。

 

图5-2学生注册界面图

心理测试，学生可在心理测试页面查看心理测试名称、考试时长、创建时间等内容，还可进行考试等操作，如图5-3所示。

 

图5-3心理测试界面

我的发布，学生可在我的发布页面查看标题、发布时间等内容，还可进行修改或删除等操作，如图5-4所示。

 

图5-4我的发布界面图

资料信息，学生可在资料信息页面查看标题、资料简介、发布时间、封面、点击次数等内容，还可进行赞、踩、评论或收藏等操作，如图5-5所示。

 

图5-5资料信息界面图

心理资讯，学生可在心理资讯页面查看标题、简介、发布时间、点击次数等内容，还可进行赞、踩或收藏等操作，如图5-6所示。

 

图5-6心理资讯界面图

5.2管理员功能模块

管理员通过输入用户名、密码进行登录，如图5-7所示。

 

图5-7管理员登录界面图

管理员通过登录进入新系统可查看个人中心、学生管理、心理资讯管理、资料信息管理、心理测试管理、留言板管理、试题管理、心理论坛、系统管理、考试管理等内容，如图5-8所示。

 

图5-8管理员功能界面

学生管理，管理员可在学生管理页面查看学号、姓名、年龄、性别、手机、照片等内容，还可进行新增、修改或删除等操作，如图5-9所示。

 

图5-9学生管理界面

心理资讯管理，管理员可在心理资讯管理页面查看标题、发布时间、封面等内容，还可进行新增、修改、查看评论或删除等操作，如图5-10所示。

图5-10心理资讯管理界面

 

资料信息管理，管理员可在资料信息管理页面查看资料名称、资料、封面、发布时间等内容，还可进行新增、修改、查看评论或删除等操作，如图5-11所示。

 

图5-11资料信息管理界面图

   心理测试管理，管理员可在心理测试管理页面查看心理测试名称、考试时长、心理测试状态等内容，还可进行新增、修改或删除等操作，如图5-12所示。

 

图5-12心理测试管理界面图

留言板管理，管理员可在留言板管理页面查看用户名、留言内容、留言图片、回复内容、回复图片等内容，还可进行回复或删除等操作，如图5-13所示。

图5-13留言板管理界面图

 

试题管理，管理员可在试题管理页面查看心理测试、试题名称、分值、答案、类型等内容，还可进行新增、修改或删除等操作，如图5-14所示。

图5-14试题管理界面图

 

心理论坛，管理员可在心理论坛页面查看帖子标题、用户名、状态等内容，还可进行修改、查看评论或删除等操作，如图5-15所示。

图5-15心理论坛界面图

 

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