7月28日课后作业
作业一
- 将向量下标为偶数的分量 (x2, x4, …) 累加, 写出相应表达式.
答:表达式:∑imod 2=0xi\sum\limits_{i \mod 2=0}x_iimod2=0∑xi
- 各出一道累加、累乘、积分表达式的习题, 并给出标准答案
答:累加:下表为奇数的分量 (x1, x3, …) 累加, 写出相应表达式
∑imod 3=1xi\sum\limits_{i \mod 3=1}x_iimod3=1∑xi
累乘:下三角矩阵分量的累乘
∏i=1n∏j=iixij\prod_{i=1}^n\prod_{j=i}^ix_{ij}i=1∏nj=i∏ixij
积分表达式:有一条直线y=x+1,定义域为(x1,x2),将该直线绕x轴一圈,求直线旋转后形成圆柱的体积y=x+1,定义域为(x_1,x_2),将该直线绕x轴一圈,求直线旋转后形成圆柱的体积y=x+1,定义域为(x1,x2),将该直线绕x轴一圈,求直线旋转后形成圆柱的体积
π∫x2x1(x+1)2dx\pi\int_{x_2}^{x_1}(x+1)^2dxπ∫x2x1(x+1)2dx
- 你使用过三重累加吗? 描述一下其应用.
答:求一个正方体的体积时使用?(不确定)
- 给一个常用的定积分, 将手算结果与程序结果对比.
答:定积分:∫01(x2+x)dx\int_{0}^{1}(x^2+x)dx∫01(x2+x)dx
手算结果:∫01(x2+x)dx=56\int_{0}^{1}(x^2+x)dx=\frac{5}{6}∫01(x2+x)dx=65
程序结果:
作业二
自己写一个小例子(n=3,m=2n=3,m=2n=3,m=2)来验证最小二乘法
| 时间 | 价格 | 销量 |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 2 |
| 2 | 5 | 8 |
| 3 | 6 | 9 |
此时
X=[122536],Y=[289]T\mathbf{X}=\left[ \begin{matrix} 1&2\\ 2&5\\ 3&6 \end{matrix}\right],\mathbf{Y}=\left[ \begin{matrix} 2&8&9\end{matrix}\right]^\mathbf{T}X=⎣⎡123256⎦⎤,Y=[289]T
建立线性模型y=f(x)=ax1+bx2y=f(x)=ax_1+bx_2y=f(x)=ax1+bx2
XT=[123256]\mathbf{X}^\mathbf{T}=\left[ \begin{matrix} 1&2&3\\ 2&5&6\\ \end{matrix}\right]XT=[122536]
w=(XTX)−1XTY=[−1.52.2]\mathbf{w}=(\mathbf{X}^T\mathbf{X})^{-1}\mathbf{X}^\mathbf{T}\mathbf{Y}=\left[ \begin{matrix} -1.5&2.2\\ \end{matrix}\right]w=(XTX)−1XTY=[−1.52.2]
得到a=−1.5,b=2.2,y=f(x)=−1.5x+2.2a=-1.5,b=2.2,y=f(x)=-1.5x+2.2a=−1.5,b=2.2,y=f(x)=−1.5x+2.2
验证:
y1=−1.5∗1+2.2∗2=2.9y_1=-1.5*1+2.2*2=2.9y1=−1.5∗1+2.2∗2=2.9
y2=−1.5∗2+2.2∗5=8y_2=-1.5*2+2.2*5=8y2=−1.5∗2+2.2∗5=8
y3=−1.5∗3+2.2∗6=8.7y_3=-1.5*3+2.2*6=8.7y3=−1.5∗3+2.2∗6=8.7
基本符合原数据
作业三
自己推导一遍, 并描述这个方法的特点 (不少于 5 条).
特点有:
- 适用于分类,尤其是二分类效果更好
- 能够综合的表示正负样本
- 优化目标利用概率最大来估计分类结果
- 将距离转化成概率
- 针对全部对象优化师,可以将相应的概率相乘
作业涉及数学中的累加、累乘、积分表达式,并举例解释三重累加的应用。此外,通过实际案例展示了最小二乘法在线性模型构建中的应用,用于预测销量。最后,讨论了最小二乘法的特点,包括适用于分类问题,能够综合表示样本等。



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