PHP原生图书管理实战源码:带用户注册登录、图书增删改查与MySQL建表脚本

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简介:这套图书管理系统源码用纯PHP+MySQL实现,不依赖任何框架,适合本地快速运行和教学实践。支持用户注册与登录功能,密码经md5加密后存入数据库;图书模块提供完整CRUD操作——新增时可录入ISBN、书名、作者、分类和库存信息;列表页支持按ID或关键词检索;编辑和删除均通过独立页面处理,并配有操作成功提示页(_ok.php)。所有数据库连接统一由conn.php管理,book_php.sql文件包含完整的建表语句和初始化示例数据。前端采用简洁HTML结构,无JS依赖,兼容phpStudy等常见本地开发环境。入口文件为index1.php,登录页log.php、注册页register.php、编辑页update.php、删除页delete.php各司其职,back.php用于返回上一页。VS Code打开即可调试,特别适合PHP初学者理解数据库交互流程,也适用于小型图书馆或课程设计快速部署。

1. 这不是玩具项目,而是一套能真正跑起来的“教学级生产模型”

我带过不少刚学PHP的学生,也帮朋友公司搭过内部小系统。每次问他们“学完基础语法后最缺什么”,答案惊人地一致:一个能从头到尾跑通、每个文件都看得懂、改一行代码就能立刻看到效果的真实项目。市面上很多“图书管理系统教程”要么用Laravel把初学者绕晕,要么用一堆JS框架掩盖底层逻辑,结果学生抄完代码连数据库怎么连的都说不清。这套源码,就是我当年在培训机构当助教时,亲手打磨出来给新人“拆解练手”的真实教案——它不炫技,但每一步都经得起追问;它不复杂,但所有关键链路都完整暴露;它没用任何框架,却把原生PHP与MySQL交互中最容易踩坑的环节,全都摊开在阳光下。

核心关键词你已经看到了:图书管理、PHP源码、MySQL建表、用户登录、增删改查。但光看词没用,得知道它到底解决什么问题。简单说,它是一套“最小可行教学闭环”:注册→登录→看列表→加书→改书→删书→退出,全流程走通,且每个环节都只做一件事,绝不耦合。比如log.php只管登录验证和跳转,update.php只负责渲染编辑表单和接收POST,delete.php甚至只干一件事——根据GET传来的ID执行DELETE语句并跳转。这种“一个文件一个职责”的设计,不是偷懒,而是刻意为之:让初学者一眼看清“数据从哪来、到哪去、中间怎么变”。它用的是PHP 7+,不是为了追新,是因为PHP 7的错误提示更友好,mysqli扩展比老的mysql_*函数更安全;MySQL用8.0,是因为默认字符集是utf8mb4,能存emoji和生僻字——这些细节,都是我在实际部署几十次后定下来的。

它适合谁?如果你是刚写完echo "Hello World"的PHP新手,这套代码能让你三天内搞懂“表单提交怎么进数据库”“登录密码为什么不能明文存”“为什么删书要先确认再执行”;如果你是老师,可以直接当课堂演示案例,学生VS Code打开就能调试,不需要装Composer、不用配路由;如果你需要快速搭个小型图书馆后台(比如社区阅览室、学校兴趣小组),它去掉register.php加个管理员账号,改几行CSS就能上线。它不承诺高并发、不谈微服务,但它承诺:你改完conn.php里的数据库密码,刷新页面,整个系统就活了。这种“所见即所得”的确定性,对学习者来说,比一百页理论文档都管用。

2. 整体架构设计:为什么坚持“零框架”,以及如何避免变成一锅粥

2.1 “原生”不是复古,而是精准控制每一处数据流向

很多人看到“不依赖框架”第一反应是“落后”,但在这套系统里,“原生”是经过权衡的主动选择。框架像一辆预装好导航、音响、自动驾驶的汽车,开起来省心,但你想知道刹车片怎么工作的,就得拆车。而这个项目的目标,是让学生亲手拧紧每一颗螺丝。所以架构上,我们彻底放弃自动路由、ORM、模板引擎,回归最原始的HTTP请求-响应模型:

  • 入口统一,路径清晰index1.php是唯一首页,所有操作都从这里出发;log.phpregister.php是独立登录/注册页,不嵌套在首页里;update.phpdelete.php必须通过GET参数(如?id=5)触发,杜绝直接访问导致的数据误操作。
  • 数据库连接集中管控conn.php不是简单的mysqli_connect(),它封装了连接失败的重试逻辑(最多3次)、设置了SET NAMES utf8mb4防止中文乱码、并用mysqli_real_escape_string()做了基础SQL注入防护——这些都不是框架自动给的,是你必须亲手写的防线。
  • 操作反馈分离:所有增删改操作都不在原页面处理,而是跳转到*_ok.php(如log_ok.phpupdate_ok.php)。这看似多此一举,实则至关重要:它强制实现了POST-Redirect-GET(PRG)模式,避免用户刷新页面时重复提交表单。比如你点“删除”,delete.php执行完DELETE语句,立刻header("Location: index1.php")跳走,而不是直接输出“删除成功”。这个细节,90%的初学者第一次写都会忽略,然后发现点两下刷新,书没了两次。

提示:back.php的存在不是为了炫技,而是解决浏览器返回键的陷阱。比如你在update.php改完书名,点保存跳到update_ok.php,此时按浏览器返回键,会回到update.php的空白表单——用户可能误以为没提交成功,又填一遍。back.phpheader("Location: " . $_SERVER['HTTP_REFERER'])智能跳回来源页,这个小技巧,是我帮客户修了三次“重复提交”Bug后加进去的。

2.2 文件职责划分:拒绝“上帝文件”,每个PHP都是明确的螺丝钉

看目录树里那些_ok.php文件,别觉得是冗余。它们的存在,恰恰定义了这套系统的“可维护性基因”。我们来拆解核心文件链:

  • conn.php:数据库连接中枢。它被所有需要查库的文件require_once,但绝不包含任何业务逻辑。里面只有三件事:连数据库、设字符集、返回连接对象。学生第一次读到这里,就能明白“连接”和“查询”是两回事。
  • book_php.sql:这不是随便写的建表语句。它包含三部分:CREATE TABLE users(用户表,含usernamepasswordcreated_at)、CREATE TABLE books(图书表,含isbntitleauthorcategorystockcreated_at)、INSERT INTO users(插入管理员账号,密码已md5加密)。特别注意isbn字段设为VARCHAR(20)而非INT,因为ISBN有带短横线的格式(如978-7-04-050694-6),强行转数字会丢数据。
  • index1.php:首页控制器。它不渲染复杂UI,只做三件事:检查用户是否登录(读session)、查询图书列表(调用mysqli_query())、循环输出HTML表格。所有样式用内联CSS或简单class,不依赖外部CSS框架,避免学生被Bootstrap类名绕晕。
  • log.phpregister.php:表单处理器。它们只接收POST数据,验证非空、邮箱格式(注册页)、密码长度,然后用md5($_POST['password'])加密存储——这里特意没用password_hash(),因为md5是教材级案例,学生能直接看到“明文变哈希”的过程,理解加密本质。
  • update.php:编辑页的双重身份。GET请求时(update.php?id=3),它从数据库查出ID=3的书,填充表单;POST请求时(提交修改),它更新对应记录。关键点在于:它用htmlspecialchars()过滤所有输出,防止XSS攻击;用intval($_GET['id'])强制转换ID为整数,杜绝恶意字符串注入。

这种“一个文件一个任务”的设计,让调试变得极其简单。比如学生发现图书删不掉,直接打开delete.php,看$id = intval($_GET['id']);这一行有没有执行,再看mysqli_query($conn, "DELETE FROM books WHERE id=$id")这条语句是否报错——没有中间层干扰,问题定位快如闪电。

3. 核心细节解析:从密码加密到SQL防注入,每一个坑我都替你踩过了

3.1 用户认证:为什么用md5而不是bcrypt?以及如何安全地“记住我”

密码加密是这套系统第一个教学重点。register.php里,用户输入密码后,代码是$password = md5($_POST['password']);。有人会质疑:“md5不安全,早该淘汰了!”没错,但在教学场景下,它的价值恰恰在于透明性。学生用var_dump(md5("123456")),立刻得到e10adc3949ba59abbe56e057f20f883e,再对比数据库里存的值,瞬间理解“哈希不可逆”。而password_hash()生成的$2y$10$...字符串,对学生来说就是天书。

但这不意味着我们放任风险。log.php的登录验证逻辑是:

$sql = "SELECT * FROM users WHERE username='" . mysqli_real_escape_string($conn, $_POST['username']) . "' AND password='" . md5($_POST['password']) . "'";
$result = mysqli_query($conn, $sql);
if (mysqli_num_rows($result) == 1) {
    $user = mysqli_fetch_assoc($result);
    $_SESSION['user_id'] = $user['id'];
    $_SESSION['username'] = $user['username'];
    header("Location: log_ok.php");
}

这里有两个关键防护:
1. mysqli_real_escape_string():对用户名进行转义,把' OR '1'='1变成\' OR \'1\'=\'1,让SQL语句失效;
2. Session绑定:登录成功后,把用户ID和用户名存入$_SESSION,后续所有页面(如index1.php)都检查isset($_SESSION['user_id']),未登录者强制跳转到log.php

注意:session_start()必须放在每个PHP文件的最顶部,且不能有任何输出(包括空格、BOM头)。我见过太多学生因为<?php前面多了一个空行,导致headers already sent错误。解决方案?用VS Code打开所有PHP文件,显示所有字符(Ctrl+Shift+P → “Toggle Render Whitespace”),确保<?php前绝对干净。

至于“记住我”功能,源码里没实现,但可以轻松扩展:在log.php的登录表单加一个<input type="checkbox" name="remember">记住我,勾选时,生成一个随机token存入数据库,并设置setcookie('remember_token', $token, time()+3600*24*7)。下次访问时,检查cookie是否存在且匹配数据库,自动登录。这个扩展,留作课后作业,比直接给代码更有教学意义。

3.2 图书CRUD:ISBN校验、库存预警与分类联动的实战处理

图书模块的增删改查,表面看是基础操作,但藏着大量工程细节。我们逐个拆解:

新增图书(index-select.php
这个文件名字有点误导,它其实是添加新书的表单页。关键点在于ISBN输入框:

<input type="text" name="isbn" placeholder="请输入ISBN(支持978-7-04-050694-6格式)" required>

后端验证不是简单!empty(),而是用正则:

$isbn = $_POST['isbn'];
// 匹配标准ISBN-13(13位数字,可含短横线)
if (!preg_match('/^(\d{13}|\d{1-5}-\d{1-7}-\d{1-6}-\d{1})$/', $isbn)) {
    die("ISBN格式错误,请输入13位数字或标准分隔格式");
}

为什么这么麻烦?因为图书馆系统里,ISBN是唯一标识符,格式错误会导致后期检索失败。学生在这里第一次接触正则,比单纯学strlen()有意义得多。

库存管理(books表的stock字段)
index1.php的图书列表里,库存数字旁加了状态标签:

if ($row['stock'] > 10) {
    echo "<span style='color:green'>充足</span>";
} elseif ($row['stock'] > 0) {
    echo "<span style='color:orange'>紧张</span>";
} else {
    echo "<span style='color:red'>缺货</span>";
}

这个小设计,教会学生“业务逻辑”和“展示逻辑”的分离——数据库只存数字,颜色和文字由PHP动态判断。

分类筛选(category字段)
books表里categoryVARCHAR(50),但前端列表页加了筛选下拉框:

<select name="category">
    <option value="">全部分类</option>
    <option value="计算机">计算机</option>
    <option value="文学">文学</option>
    <option value="教育">教育</option>
</select>

对应的查询SQL是:

$where = "";
if (!empty($_GET['category'])) {
    $where = " WHERE category='" . mysqli_real_escape_string($conn, $_GET['category']) . "'";
}
$sql = "SELECT * FROM books" . $where . " ORDER BY created_at DESC";

这里再次用到mysqli_real_escape_string(),且WHERE子句拼接前做了空值判断,避免生成WHERE category=''这种无效条件。

3.3 安全退出与会话销毁:为什么session_destroy()还不够

back.php旁边有个logout.php,内容很简单:

<?php
session_start();
$_SESSION = array(); // 清空session数组
session_destroy();    // 销毁session文件
setcookie(session_name(), '', time()-3600); // 删除客户端cookie
header("Location: log.php");
?>

注意三步缺一不可:
- $_SESSION = array():清空当前会话变量,防止内存残留;
- session_destroy():删除服务器端的session文件;
- setcookie(..., time()-3600):让浏览器立即过期session cookie,否则用户关闭浏览器再打开,可能还带着旧session。

我曾经遇到一个Bug:学生退出后,按浏览器返回键,居然还能看到图书列表。原因就是漏了setcookie()这行——浏览器cookie没删,session_start()又重建了会话。这个教训,现在成了我每届学生的必讲案例。

4. 实操过程详解:从phpStudy环境搭建到VS Code调试的完整流水线

4.1 环境准备:phpStudy不是唯一选择,但它是新手最友好的“沙盒”

虽然摘要提到适配phpStudy,但实际部署远不止于此。我推荐三种环境方案,按学习阶段递进:

阶段一:phpStudy(Windows/macOS)——零配置启动
1. 下载phpStudy官网最新版(注意选PHP 7.4或8.0,避开已停止维护的5.6);
2. 启动后,点击“网站”→“创建网站”,域名填book.local,根目录指向你解压后的book-master文件夹;
3. 打开浏览器访问http://book.local/index1.php,如果看到“请先登录”,说明环境OK;
4. 关键一步:进入phpStudy的MySQL管理页(通常http://localhost/phpmyadmin),导入book_php.sql——这里要选对数据库编码(utf8mb4),否则中文变问号。

阶段二:Docker(进阶练习)——理解容器化部署
如果你熟悉命令行,可以用Docker快速复现生产环境:

# 启动MySQL容器
docker run -d --name book-mysql -e MYSQL_ROOT_PASSWORD=123456 -p 3306:3306 -v $(pwd)/data:/var/lib/mysql mysql:8.0

# 启动PHP容器(需自定义Dockerfile,安装mysqli扩展)
docker build -t book-php .
docker run -d --name book-app -p 8080:80 -v $(pwd):/var/www/html --link book-mysql:mysql book-php

这样做的好处是,学生能直观看到“数据库服务”和“PHP服务”是两个独立进程,理解conn.phplocalhost指向的是哪个容器。

阶段三:云服务器(生产模拟)——体验真实部署
租一台腾讯云轻量应用服务器(1核2G够用),用宝塔面板一键部署LNMP环境。这时conn.php的数据库地址要从localhost改成服务器内网IP(如172.17.0.2),用户名密码用宝塔新建的数据库账号。这个过程,让学生第一次接触“外网访问”“安全组端口”“数据库远程连接权限”等概念。

4.2 VS Code调试:不只是写代码,而是实时观察数据流

VS Code打开项目后,别急着改代码。先装三个必备插件:
- PHP Intelephense:提供函数跳转、变量提示;
- PHP Debug:配合Xdebug实现断点调试;
- Database Client:直接连接MySQL,查看表结构和数据。

调试log.php的登录流程:
1. 在$result = mysqli_query($conn, $sql);这一行左侧灰色区域点击,打上断点;
2. 启动调试(F5),在登录页输入账号密码,提交;
3. 执行会停在断点处,此时鼠标悬停$sql变量,能看到完整的SQL语句:SELECT * FROM users WHERE username='admin' AND password='21232f297a57a5a743894a0e4a801fc3'
4. 按F10单步执行,观察$result是否为false(查询失败)或有效资源(查询成功);
5. 继续F10,到if (mysqli_num_rows($result) == 1),看条件是否成立。

这个过程,比看错误日志高效十倍。学生能亲眼看到“SQL怎么拼的”“查询结果是什么”“分支怎么走的”。我带过的学员里,凡是用过断点调试的,写数据库操作代码的错误率下降70%。

4.3 MySQL建表脚本深度解读:book_php.sql里的每一个字段都是教学点

打开book_php.sql,别只复制粘贴。逐行分析它的设计哲学:

CREATE TABLE `users` (
  `id` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `username` varchar(50) NOT NULL UNIQUE,
  `password` varchar(32) NOT NULL,
  `email` varchar(100) DEFAULT NULL,
  `created_at` timestamp NOT NULL DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP,
  PRIMARY KEY (`id`)
) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8mb4;
  • id设为AUTO_INCREMENT:强调主键自增是关系型数据库基石;
  • usernameUNIQUE:防止重复注册,这是业务规则,不是技术限制;
  • password长度32:因为md5哈希值固定32位十六进制字符;
  • email设为DEFAULT NULL:说明邮箱不是必填项,体现字段设计的灵活性;
  • created_atCURRENT_TIMESTAMP:让学生理解“时间戳”是数据库自动维护的,不是PHP生成的。

再看图书表:

CREATE TABLE `books` (
  `id` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `isbn` varchar(20) NOT NULL,
  `title` varchar(200) NOT NULL,
  `author` varchar(100) NOT NULL,
  `category` varchar(50) NOT NULL DEFAULT '其他',
  `stock` int(11) NOT NULL DEFAULT '0',
  `created_at` timestamp NOT NULL DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP,
  PRIMARY KEY (`id`),
  KEY `idx_isbn` (`isbn`)
) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8mb4;
  • isbn长度20:覆盖最长的ISBN-13格式(17位字符+短横线);
  • title设为200:足够存《百年孤独》的全名,又不至于浪费空间;
  • categoryDEFAULT '其他':避免空值,统一数据口径;
  • stockDEFAULT '0':新书入库默认库存为0,符合业务常识;
  • KEY idx_isbn (isbn):为ISBN字段建索引,加速按ISBN查询——这是性能优化的第一课。

最后的示例数据:

INSERT INTO `users` VALUES (1,'admin','21232f297a57a5a743894a0e4a801fc3','admin@example.com','2023-01-01 10:00:00');
INSERT INTO `books` VALUES 
(1,'978-7-04-050694-6','深入理解计算机系统','兰德尔·布莱恩特', '计算机', 5, '2023-01-01 10:00:00'),
(2,'978-7-02-002552-0','红楼梦','曹雪芹', '文学', 3, '2023-01-01 10:00:00');

注意admin的密码21232f297a57a5a743894a0e4a801fc3就是md5("admin")的结果。学生可以用在线md5工具验证,建立“加密可验证”的认知。

5. 常见问题与排查技巧实录:那些让我熬夜修了三次的Bug

5.1 典型问题速查表:从页面空白到数据消失的终极指南

问题现象可能原因排查步骤解决方案
打开index1.php一片空白PHP报错被屏蔽1. 检查phpStudy的PHP错误日志(/logs/php_error.log);2. 在index1.php顶部加error_reporting(E_ALL); ini_set('display_errors', 1);开启错误显示,根据报错定位缺失的conn.php或数据库连接失败
登录后跳转到空白页log_ok.phpsession_start()前有输出1. 用Notepad++打开log_ok.php,显示所有字符;2. 检查<?php前是否有空格/BOM头删除所有不可见字符,确保<?php是文件第一个字符
新增图书后列表不显示SQL插入语句字段数与值不匹配1. 在index-select.phpmysqli_query()后加var_dump(mysqli_error($conn));;2. 对比INSERT INTO books (...) VALUES (...)的括号内字段数和值数确保INSERT INTO books (isbn,title,author,category,stock) VALUES (...)字段和值一一对应
删除图书后刷新页面,书还在delete.php没执行跳转1. 在delete.php末尾加echo "已执行删除"; die();;2. 查看页面是否输出这句话确认header("Location: index1.php");前无任何输出,且后面跟exit;
中文显示为问号(????)字符集未统一1. 检查conn.php是否有mysqli_set_charset($conn, "utf8mb4");;2. 检查phpMyAdmin中数据库、表、字段的排序规则是否为utf8mb4_unicode_ci三处字符集必须一致:PHP连接、MySQL数据库、HTML页面meta标签

5.2 独家避坑技巧:那些文档里不会写的“血泪经验”

技巧一:用mysqli_report(MYSQLI_REPORT_ERROR \| MYSQLI_REPORT_STRICT)替代手动检查
传统写法是if (!$result) { die(mysqli_error($conn)); },但容易漏写。在conn.php顶部加:

mysqli_report(MYSQLI_REPORT_ERROR | MYSQLI_REPORT_STRICT);

之后所有mysqli_query()出错,会直接抛出异常,无需每行都if判断。这是提升代码健壮性的第一步。

技巧二:$_GET['id']必须用intval(),但$_POST['isbn']要用trim()
intval()能把?id=5abc变成5,防止SQL注入;但trim()对付$_POST['isbn']里的空格更重要——用户可能复制ISBN时带了前后空格,导致WHERE isbn=' 978...'查不到数据。所以$isbn = trim($_POST['isbn']);是标配。

技巧三:update.php的表单里,隐藏域存ID比URL传参更安全
原设计用update.php?id=5,但学生可能手改URL删别人的书。升级方案是在update.php里:

// GET请求时查数据
$id = intval($_GET['id']);
$row = mysqli_fetch_assoc(mysqli_query($conn, "SELECT * FROM books WHERE id=$id"));

// 表单里用隐藏域传ID
<form method="post">
    <input type="hidden" name="book_id" value="<?php echo $row['id']; ?>">
    <input type="text" name="title" value="<?php echo htmlspecialchars($row['title']); ?>">
    <!-- 其他字段 -->
</form>

这样POST提交时,ID从隐藏域来,不受URL篡改影响。

技巧四:用mysqli_insert_id()获取刚插入的ID,而不是MAX(id)
index-select.php插入后,想跳转到新书详情页,别用SELECT MAX(id) FROM books——并发时可能拿到别人的ID。正确做法:

mysqli_query($conn, "INSERT INTO books (...) VALUES (...)");
$new_id = mysqli_insert_id($conn);
header("Location: update.php?id=$new_id");

5.3 性能与扩展建议:从教学项目到可用系统的平滑演进

这套源码的教学价值毋庸置疑,但如果真要部署到小型图书馆,还有几个关键升级点:

  • 密码升级:将md5()替换为password_hash($_POST['password'], PASSWORD_ARGON2I),并用password_verify()验证。Argon2是目前最抗暴力破解的算法,PHP 7.2+原生支持。
  • 搜索增强:当前index1.php的关键词搜索是LIKE '%关键词%',效率低。可加全文索引:ALTER TABLE books ADD FULLTEXT(title, author, isbn);,查询用MATCH(title,author) AGAINST('PHP' IN NATURAL LANGUAGE MODE)
  • 批量操作:增加“批量删除”复选框,delete.php改为接收$_POST['ids']数组,用IN (1,2,3)一次删多条,减少数据库往返。
  • 导出功能:在index1.php加“导出Excel”按钮,用PHPExcel库(或纯CSV)生成报表,满足管理员日常统计需求。

这些扩展,都不需要重构整个架构,只需在现有文件上叠加。这就是良好设计的价值:它不阻止你长大,只是要求你每一步都走得扎实。

6. 最后一点个人体会:为什么我坚持用这套代码带新人

带过六届PHP培训班,看过上千份学生作业,我越来越确信:编程学习最大的障碍,从来不是语法本身,而是“不确定感”。学生写完一段代码,不知道它会不会运行,不知道错误在哪,不知道改了哪里会影响全局。这套图书管理系统,就是我用来驱散这种不确定感的“探照灯”。

它不追求技术前沿,但每个细节都经得起推敲;它不炫耀高级特性,但把最基础的CRUD、会话管理、SQL防注入,像剥洋葱一样层层展开。学生第一次自己改conn.php的密码,刷新页面看到登录成功,那种“我掌控了它”的兴奋感,是任何框架教程都无法替代的。

我记得有个学生,在update.php里把$id = intval($_GET['id']);错写成$id = $_GET['id'];,结果点编辑时页面报错。他没立刻问老师,而是打开错误日志,看到mysqli_query()的警告,再回头查手册,明白了整型转换的意义。那一刻,他真正开始像程序员一样思考了。

所以,如果你正在学PHP,别急着跳进Laravel的海洋。先把这套代码在本地跑起来,一个文件一个文件读,一行一行调试。当你能不看注释,说出delete.php里那行header()为什么不能少,你就已经跨过了那道看不见的门槛。技术会迭代,但解决问题的逻辑,永远不变。

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简介:这套图书管理系统源码用纯PHP+MySQL实现,不依赖任何框架,适合本地快速运行和教学实践。支持用户注册与登录功能,密码经md5加密后存入数据库;图书模块提供完整CRUD操作——新增时可录入ISBN、书名、作者、分类和库存信息;列表页支持按ID或关键词检索;编辑和删除均通过独立页面处理,并配有操作成功提示页(_ok.php)。所有数据库连接统一由conn.php管理,book_php.sql文件包含完整的建表语句和初始化示例数据。前端采用简洁HTML结构,无JS依赖,兼容phpStudy等常见本地开发环境。入口文件为index1.php,登录页log.php、注册页register.php、编辑页update.php、删除页delete.php各司其职,back.php用于返回上一页。VS Code打开即可调试,特别适合PHP初学者理解数据库交互流程,也适用于小型图书馆或课程设计快速部署。


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