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随着信息技术的飞速发展,高校的教学管理也在不断寻求创新与突破。传统的毕业设计管理方式面临着诸多挑战,如信息传递不及时、管理流程繁琐、数据统计困难等。特别是在后疫情时代,线上教学和远程管理成为常态,开发一款高效、便捷的毕业设计管理系统显得尤为重要。本文将介绍一款基于Spring Boot框架开发的毕业设计管理系统,旨在通过现代化的技术手段,优化毕业设计的管理流程,提升管理效率,改善用户体验。
系统功能概述
该毕业设计管理系统具备全面且实用的功能,涵盖了毕业设计管理的各个环节。系统的主要功能包括:
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用户管理:支持学生、教师和管理员的注册与登录,允许用户更新个人信息。
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课题信息管理:管理员和教师可以发布、修改和审核课题信息,学生可以查看课题详情并进行选题。
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任务书管理:教师可以创建和下发任务书,学生可以查看任务书内容。
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毕业设计管理:学生可以提交毕业设计,教师可以进行审核和打分。
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开题报告管理:学生提交开题报告,教师进行审核和指导。
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教师指导管理:教师可以对学生的设计过程进行指导,记录指导内容。
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答辩安排管理:管理员可以安排答辩时间和地点,学生和教师可以查看答辩安排。
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答辩信息管理:记录答辩过程中的相关信息,包括答辩成绩和评语。
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交流提问:学生和教师可以在平台上进行交流和提问,促进学术互动。
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系统管理:管理员可以对系统进行配置和维护,确保系统的正常运行。
功能总结
这款毕业设计管理系统通过整合多种功能,实现了毕业设计流程的全面信息化管理。它不仅提高了管理效率,减少了人工操作的错误,还增强了信息的透明度和可追溯性。无论是学生、教师还是管理员,都能在这个平台上找到满足自身需求的功能模块,从而更好地完成毕业设计的各项任务。随着技术的不断进步,该系统还将持续优化和升级,以适应教育行业发展的新需求。
注:以上是纯课题毕业设计介绍,并非实际开发完成,最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
系统设计
(一)系统的框架设计
该体系结构将以B/S模型作为体系结构,其体系结构上将其划分为三个层次:表示级、服务级、数据库级。采用B/S架构模型的思路,实现了各个业务的分离,实现了多个功能的高内聚和低耦合。在代码编写中,对通用代码、相同逻辑代码进行精化和包装,以提升代码使用效率,并使代码逻辑更为清楚[11]。
1.表示层:网页浏览器是展示层面的主体,使用者可以透过网页浏览进入该网页。利用java技术在前端网页中的应用,通过Ajax技术来与后台的业务服务进行交互,以满足网页的局部动态改变。
2.逻辑层:当系统使用者在进入该体系之后,能够在该层呼叫该业务的业务函数界面。其中,有几个商业运作界面,即:课题信息、公告信息、交流提问是系统运作的保证,它将随着统一的商业逻辑应用而被自动地应用。
3.数据库:该系统使用MySQL实现对数据的持久性管理,为了实现数据的标准化、简化和快速的存储,将会引进MybatisORM持久性架构。
(二)系统功能模块设计
此次系统采用springboot框架进行开发,springboot框架是一款企业界主流的软件开发技术,其简化了开发流程,大大缩减了软件开发所需的时间提高了软件的响应速度。系统总体结构图如图4-1所示。

图4-1系统功能模块图
(三) 数据库设计与实现
在每一个系统中数据库有着非常重要的作用,数据库的设计得好将会增加系统的效率以及系统各逻辑功能的实现。所以数据库的设计我们要从系统的实际需要出发,才能使其更为完美的符合系统功能的实现。
1. 概念模型设计
概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述,ER图是由实体及其关系构成的图,通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。
教师信息实体体属图如下所示。

图4-2教师信息实体属性图
学生信息实体属图如下所示。

图4-3学生信息实体属图
任务书实体属图如下所示。

图4-4任务书实体属图
课题信息实体属图如下所示。

图4-5课题信息实体属图
系统实现
(一)前台系统功能模块
当游客打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,游客能够看到毕业设计管理系统的导航条显示首页、课题信息、公告信息、交流提问、后台管理、个人中心等。系统首页界面如图5-1所示:

图5-1 系统首页界面
点击学生注册,学生通过注册页面填写用户名、密码、确认密码、姓名、性别、头像、手机等信息,并点击注册操作,如图5-2所示。

图5-2学生注册界面图
点击学生登录,学生通过登录页面输入用户名、密码,并点击登录操作,如图5-3所示。

图5-3学生登录界面图
学生点击课题信息;在课题信息页面的搜索栏输入课题名称进行查询,然后可以查看课题编号、课题名称、课题分类、图片、教师工号、教师姓名等信息,并且可以进行选题等操作;如图5-4所示。

图5-4课题信息界面图
点击交流提问,学生可以输入内容进行留言,留言下方可以在查看留言回复等,如图5-5所示。

图5-5交流提问界面图
学生点击个人中心,在个人中心页面对学生账号、学生姓名、密码、性别、头像、年龄、电话号码等信息,进行更新,如图5-6所示。

图5-6个人中心界面图
(二)后台教师功能模块
教师注册、登录,教师通过注册、登录页面输入信息完成后,并点击注册或者登录操作,如图5-7所示。


图5-7教师注册、教师登录界面图
教师登录系统后,可以对系统首页、个人中心、课题信息管理、选题信息管理、任务书管理、毕业设计管理、设计打分管理、开题报告管理、教师指导管理、答辩安排管理、答辩信息管理、答辩成绩管理、交流提问等功能进行相应操作,如图5-8所示。

图5-8教师功能界图面
(三)后台学生功能模块
学生登录,学生通过登录页面输入信息完成后,并点击登录操作,如图5-9所示。

图5-9学生登录界面图
学生登录系统后,可以对系统首页、个人中心、选题信息管理、任务书管理、毕业设计管理、设计打分管理、开题报告管理、教师指导管理、答辩安排管理、答辩信息管理、答辩成绩管理等功能进行相应操作,如图5-10所示。

图5-10学生功能界图面
(四)后台管理员功能模块
管理员如果要登录到系统后台,首先得先通过输入账号、密码、选择角色进行登录的操作。管理员登录界面如图5-11所示。

图5-11管理员登录界面
管理员登录到系统后台后,可以对系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、课题分类管理、课题信息管理、选题信息管理、任务书管理、毕业设计管理、设计打分管理、开题报告管理、教师指导管理、答辩安排管理、答辩信息管理、答辩成绩管理、交流提问、系统管理等功能模块进行管理;如图5-12所示。

图5-12管理员功能界面
管理员点击学生管理,在学生管理页面,对学生账号、学生姓名、性别、头像、年龄、电话号码等内容,进行查询或者新增、删除学生信息等操作,如图5-13所示。

图5-13学生管理界面图
管理员点击教师管理,在教师管理页面,对教师工号、教师姓名、性别、头像、电话号码等内容,进行查询或者新增、删除教师信息等操作,如图5-14所示。

图5-14教师管理界面图
管理员点击课题分类管理,在课题分类管理页面,对课题分类等内容,进行查询或者新增、删除课题分类等操作,如图5-15所示。

图5-15课题分类管理界面图
管理员点击课题信息管理,在课题信息管理页面,对课题编号、课题名称、课题分类、图片、教师工号、教师姓名、审核回复、审核状态、审核等内容,进行查询或者删除课题信息等操作,如图5-16所示。

图5-16课题信息管理界面图
管理员点击选题信息管理,在选题信息管理页面,对选题编号、课题名称、课题分类、选题时间、学生账号、学生姓名、教师工号、教师姓名、审核回复、审核状态等内容,进行查询或者删除选题信息等操作,如图5-17所示。

图5-17选题信息管理界面图
管理员点击任务书管理,在任务书管理页面,对任务书编号、课题名称、课题分类、下发时间、教师工号、教师姓名、学生账号、学生姓名等内容,进行查询或者删除任务书等操作,如图5-18所示。

图5-18任务书管理界面图
管理员点击毕业设计管理,在毕业设计管理页面,对提交编号、课题名称、课题分类、提交时间、学生账号、学生姓名、教师工号、教师姓名等内容,进行查询或者删除毕业设计等操作,如图5-19所示。

图5-19毕业设计管理界面图
管理员点击设计打分管理,在设计打分管理页面,对提交编号、课题名称、课题分类、打分、打分时间、学生账号、学生姓名、教师工号、教师姓名等内容,进行查询或者删除设计打分等操作,如图5-20所示。

图5-20设计打分管理界面图
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