中山市第七届小学生信息学邀请赛试题-----4.螺旋方阵

广东省中山市第七届小学生信息学邀请赛题解螺旋方阵

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所以，我从小就有了一个说不清的梦想——在中山前端的学校学习，某一次机缘巧合，我接触到了信息学，应该是在五年级，喜欢上了编程。，在一次的开学考试当中，考的貌似很好，班主任就通知我学校让我去学信息学，因为是有一点基础的，刚学时就没有那么吃力，在学校的同年级“0基础”中就处于领先的状态。这给了我莫大的打击，以至于让我在夏令营的集训中心不在焉的，学习kmp、最小生成树、rmq、堆等知识的时候人在心不在，有的时候一抬头就跟不上讲题速度了。那时我找回了学下去的信心，每次他们学一课，我就向后学一课，。

【2024年中山市信息学邀请赛小学组线上赛】第一第二题

Jimmy 需要采购一些笔，某商场正在搞优惠活动：每支笔 M 元，若购买数量超过 10 支，则打 9 折，超过 50 支，打 8 折，超过 100 支，打 7 折，Jimmy 需要采购 N 支笔，请你计算 Jimmy 应付多少元钱？但是 Jimmy 非常淘气，如果相邻两天吃的水果一样的话，他将会变得非常暴躁，精通编程的你能否帮助判断：是否可以将原有的方案修改成让 Jimmy 不暴躁的方案。自编寻找两个数的最大公因数的函数（GCD），输入时挨个寻找所有数的最大公因数，再用最大公因数枚举，直接枚举会超时！

正在观察他刚买回来的“海洋宝宝”——一种喝了水就能“生”出小宝宝的东西。他之前数过，买回来的时候一共有。于是他开始好奇：凑够一万颗海洋宝宝需要等多久呢？他发现，每隔 1 小时，每颗海洋宝宝都会生出。看一下有没有超就行了，也可以把判断放入。对于这种判断增长类题型，最好用的就是。循坏了，这要每次增加一下，用判断。一行一个整数，表示为了凑够。一行三个整数，分别为。需要等待多少个小时。

7-7 螺旋方阵（20 分） 所谓“螺旋方阵”，是指对任意给定的N，将1到N×N的数字从左上角第1个格子开始，按顺时针螺旋方向顺序填入N×N的方阵里。本题要求构造这样的螺旋方阵。输入格式： 输入在一行中给出一个正整数N（<10）。 输出格式： 输出N×N的螺旋方阵。每行N个数字，每个数字占3位。输入样例：5 输出样例： 1 2 3 4 5 16 17 18 19 6 15 24

可谓是煞费苦心——他首先教会妹妹：“‘象’是一种能够飞檐走壁的棋子，它不仅可以攻击自己所在的位置，还可以攻击它所在的两条斜线上的所有格子。国际象棋的棋盘可以表示为一个 8 行 8 列的格子图，其中每个格子都可以放一枚棋子。将一只“象”随意地摆放在棋盘上，并且顺便用水彩笔将“象”能攻击到的所有格子涂成了红色。等到他回来后，他发现妹妹已经将棋盘推开了，棋盘上的“象”也不知所踪。现在他想知道，原来的“象”摆在了哪个格子上。只记得他没有把“象”放在棋盘的四个角落上（即。为了帮助妹妹认识国际象棋中的“象”这种棋子，

给定一个整数 n 与 n × n 的矩阵 a，在 a 中放置若干个不重叠的 3 × 3 子矩阵，使它们覆盖的元素和最大，求它们覆盖的元素和。若没有放置任何子矩阵，则答案为 0。

六年级测试情况

(标准输入输出)时间限制: 1 s 空间限制: 256 MBO2 优化。

螺旋型递减顺序输出n行n列的数字方阵，每个数字占4个宽度，左对齐。本题要求从右下角开始按螺旋型递减打印数字方阵。输入为一个正整数n (1=

题目描述 创建n阶螺旋矩阵并输出。 输入 输入包含多个测试用例，每个测试用例为一行，包含一个正整数n(1<=n<=50)，以输入0表示结束。 输出 每个测试用例输出n行，每行包括n个整数，整数之间用一个空格分割。 样例输入 4 0 样例输出 1 2 3 4 12 13 14 5 11 16 15 6 10 9 8 7 ps:对于这个题目本人很有感慨，之前已经遇到过两次了，但是因为自己...

本次的题解一定让大家享受脑细胞碰撞与再生死亡的感受！定然酣畅淋漓！请耐心的读完简称：让脑袋死机。。。

为了帮助妹妹认识国际象棋中的“象”这种棋子，Jimmy 可谓是煞费苦心——他首先教会妹妹：“‘象’是一种能够飞檐走壁的棋子，它不仅可以攻击自己所在的位置，还可以攻击它所在的两条斜线上的所有格子。”说着，Jimmy 将一只“象”随意地摆放在棋盘上，并且顺便用水彩笔将“象”能攻击到的所有格子涂成了红色。Jimmy 只记得他没有把“象”放在棋盘的四个角落上（即 (1,1),(1,8),(8,1),(8,8) 这四个格子）。国际象棋的棋盘可以表示为一个 8 行 8 列的格子图，其中每个格子都可以放一枚棋子。

【代码】中山市东区信息学竞赛2025 题目解析。

输入一个整数n，输出n阶数字螺旋方阵。 输入格式: 输入一个整数n表示方阵的阶，每一个数字占用4个字符位置，采用左对齐方式。 格式输出提示：System.out.printf("%-4d",x); 输出格式: 输出数字螺旋方阵 输入样例: 3 结尾无空行 输出样例: 1 2 3 8 9 4 7 6 5 ...

机器人严格按照指令行走，由于是原始装置，因此只能发出以下4种指令：G：向前直走一个单位；L：左转并向前移动一个单位；R：右转并向前移动一个单位；S：停止移动，并关闭机器人。机器人能不区分指令大小写，但对于其他任何指令机器人不作任何处理。 现在机器人打开机器人接受指令，并把它放置（0，0）坐标；默认方向向北（N），问通过接受一系列指令以后，机器人的坐标在哪里？朝向向哪里？（方向东南西北分别用ESWN表示）