题目描述
有一位使者要游历各国,他每到一个国家,都能学到一种文化,但他不愿意学习任何一 种文化超过一次(即如果他学习了某种文化,则他就不能到达其他有这种文化的国家)。不 同的国家可能有相同的文化。不同文化的国家对其他文化的看法不同,有些文化会排斥外来 文化(即如果他学习了某种文化,则他不能到达排斥这种文化的其他国家)。
现给定各个国家间的地理关系,各个国家的文化,每种文化对其他文化的看法,以及这位使者游历的起点和终点(在起点和终点也会学习当地的文化),国家间的道路距离,试求 从起点到终点最少需走多少路。
输入
第一行为五个整数N,K,M,S,T,每两个整数之间用一个空格隔开,依次代表国家 个数(国家编号为1到N),文化种数(文化编号为1 到K),道路的条数,以及起点和终点的编号(保证S 不等于T);
第二行为N个整数,每两个整数之间用一个空格隔开,其中第i个数Ci,表示国家i
的文化为Ci。
接下来的K行,每行K个整数,每两个整数之间用一个空格隔开,记第i行的第j个数 为aij,aij=1表示文化i排斥外来文化j(i等于j时表示排斥相同文化的外来人),aij= 0表示
不排斥(注意i排斥j 并不保证j一定也排斥i)。
接下来的M行,每行三个整数u,v,d,每两个整数之间用一个空格隔开,表示国家u 与国家v有一条距离为d的可双向通行的道路(保证u 不等于v,两个国家之间可能有多条道路)。
输出
输出只有一行,一个整数,表示使者从起点国家到达终点国家最少需要走的距离数(如
果无解则输出-1)。
样例1
输入
2 2 1 1 2
1 2
0 1
1 0
1 2 10
输出
-1
样例2
输入
2 2 1 1 2
1 2
0 1
0 0
1 2 10
输出
10

本文详细介绍了NOIP2012普及组第四题——文化之旅的题意,分析了使者游历各国时因文化排斥所面临的限制。题目要求求解从起点到终点的最短路,考虑文化排斥条件。给出输入输出样例及数据范围,并附带无注释代码实现。

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