AI+虚拟仿真:铸造防灾减灾救灾人才培养的数字后盾

前不久，俄罗斯堪察加东岸远海发生7.9级地震，震源深度10公里。随后一小时里，该地又连续发生6.9级地震、6.0级地震，并引发海啸。

在自然灾害频发的当今世界，地震及其衍生的次生灾害严重威胁人类生命财产安全。提升全社会的防灾减灾救灾能力，是公众对和谐安定生活的必然要求。

运用AI+虚拟仿真等前沿技术，针对地震及其次生灾害的相关防灾、减灾、救灾学科内容，精心打造的虚拟仿真实训教学项目，成为培养相关人才的重要举措。

防灾减灾救灾人才培养的政策引领

近年来，国家出台多项政策，大力推动防灾减灾救灾教育发展。如《国家综合防灾减灾规划(2021-2025年)》明确提出，要大力开展防灾减灾教育，并且走科技赋能基层路径。

随着科技的不断进步，虚拟仿真技术为自然灾害防护教育提供了新的思路和方法。这一政策导向体现了国家对防灾减灾教育的高度重视，为相关教育活动的开展提供了坚实政策支撑。

传统防灾减灾救灾专业教育的困境

防灾减灾救灾领域的传统教育模式主要依赖理论灌输，缺少相关实践。模拟实验与大型集体演练的成本极高，模拟难度大或组织困难，学生无法获得充分实践机会，难以真正提升灾害防范、应急处置能力。

地震次生灾害连锁反应难以呈现。地震引发的火灾、山体滑坡、泥石流等次生灾害场景复杂多变，传统教学难以全面、动态地展示其相互关系和应对策略，导致学生面对真实灾害时手足无措。

防灾减灾救灾涉及多个不同岗位、门类的工作，需要极强的跨学科综合知识，这对于现行的教学方式而言操作难度较高，学生容易产生畏难情绪。

AI+虚拟仿真技术，铸造数字后盾

恒点通过AI+虚拟仿真技术打造教学项目，以高度沉浸式的体验打破传统教育瓶颈。

在次生灾害模拟方面，系统精准还原地震后火灾的快速蔓延、山体滑坡的泥石奔涌等场景，并通过智能推演展示灾害间的连锁反应，帮助学生理解灾害全貌。

恒点还为校方提供地震模拟MR智能互动沙盘。其支持精准的空间定位与动态追踪，实现虚拟场景与物理沙盘的实时映射，支持触控、手势等多种交互方式，从而开展互动式操作。其能够构建城市建筑、山区村落等多种场景的高精度三维模型，还原地震发生瞬间地表的剧烈晃动、建筑物的破损坍塌，让学生在逼真的环境中认知不同情形下的地震破坏力，并观摩防灾减灾救灾的全流程，获得直观的系统的跨学科知识。

MR智能支持互动沙盘多用户协同。允许多人在同一虚拟环境中协作操作，实时调整参数、协作决策，能够充分模拟防灾减灾救灾系统工程之下，让学生可以充分扮演不同岗位不同分工，锻炼面向实战的协作技巧。

结语

“地震及其次生灾害防灾减灾救灾虚拟仿真教学项目”，紧密贴合国家政策要求，精准回应现实中的迫切需求，力争有效解决传统教育的诸多难题，为全社会源源不断输送防灾减灾救灾应用型综合型人才。