【科技素养题】少儿编程 蓝桥杯青少组科技素养题真题及解析第18套

​ 历届蓝桥杯比赛科技素养真题解析（26套） 教育部等多个部门多次发文强调中小学生信息素养的重要性，而且已经纳入到新课标里面；要提升学生信息素养。各地要指导和推动中小学按照国家课程方案和课程标准开齐开足开好信息技术课程，将信息素养培育有机融入各门学科教育教学，培养学生信息意识和信息检索、鉴别、选择能力，注重提高学生数字化学习与创新能力，以及利用信息技术解决实际问题的能力。积极推动把信息技术课程纳入初高中学业水平考试，将学生信息素养纳入学生综合素质评价!

少儿编程 蓝桥杯青少组科技素养题真题及解析第14套 1、一家餐馆同时有四个顾客点单，他们点的菜分别需要 12，15，20 和 30分钟的准备时间。在一次只能准备一份菜的情况下，四个顾客的等待时间之和最小是（）分钟 A、128 B、192 C、282 D、163 答案：D 考点分析：考查最佳策略相关知识 要让等待时间之和最小就应该时间少的先上，所以依次就是12、15、20、30；而每上一个的时候相应的时间就会是剩下所有人都在等待这个时间，所以得到总时间应该是：12*4+15*3+20*..

1、4个运动员进行乒乓球比赛，他们的号码分别为101、126、173、193，规定每两人之间比赛的盘数是他们号码的和除以3所得的余数，请问：比赛盘数最多的运动员打了（）盘 A、1 B、5 C、4 D、3 答案：B 考点分析：考查排列组合知识 先计算出4位运动员的号码和，然后依次进行组合，求出对应的余数，最后余数相加得出盘数，具体分析如下： 位数和 1+0+1=2 1+2+6=9

1、一袋小球中有15个白球，3个红球和2个黑球。在随机从袋子中拿出至少（）个小球后，才可以保证至少拿出了5个白球 A、5 B、10 C、8 D、15 答案：B 考点分析：考查数学推理知识，从题目可以知道红球3个，黑球2个，白球15个，要保证至少拿出5个白球，最坏的情况就是前5次拿的都是红球和黑球，所以要保证拿出5个白球，最坏的情况就是第10个球才能保证。 所以综上分析可以得知答案B 2、以下选项中，数值最接近十进制数114的是（ ）。 A、二进制数 1110010 B、二进制..

【科技素养题】少儿编程 蓝桥杯青少组科技素养题真题及解析第17套 1、在阅读文章和接受信息时注意区分事实和观点十分重要。事实（或称为命题）不同于观点的一个主要特征是 A、可以被证实或证伪 B、是准确无误的 C、是正式的表达 D、表达了个人看法 答案：A 考点分析：考查事实与观点知识 事实：是已经存在的确认的事实，比如北京是中国的一个城市 观点：从每个人的主观角度对某个事情表达的观点和分析 事实不同于观点的主要特征是已经被证实的事实，或者可以证实这个是错的或者不存在的 所以综上分..

​ 少儿编程 科技素养信息素养真题第26套 1、本次考试名称STEMA是STEM Assessment 的缩写。在保持第一个和最后一个字母不变的情况下,将 STEMA 的字母排列组合，一共可以组成（）个与原先不同的组合。 A、5 B、6 C、12 D、20 答案：A 考点分析：主要考查小朋友们的逻辑思维和推理能力，这是一个排列组合问题，保持头尾不变中间还有3个字母，3个字母的排列组合有：A（3，3）=3*2*1=6，原先有一种，所以还有5种，答案A 2、下图中一共可以找到()个不同的三角形

少儿编程 蓝桥杯青少组科技素养题真题及解析第19套 1、下列现象中有化学变化发生的是 A、蜡烛融化 B、冰块融化 C、电磁炉烧开水 D、铁生锈 答案：D 考点分析：主要考查小朋友们的物理和化学知识，题目问的是化学变化；区别物理变化和化学变化的唯一标志是有无新物质生成，ABC都是物理变化，物质由一种状态变成另一种状态，D选项柴燃烧时产生了新的物质，划动的时候，产生热使磷燃烧,并发生了化学反应，所以答案D

1、两袋中分别有同样多的硬糖和酥糖，现将第一袋中的20块酥糖放到第二袋中，第二袋中的硬糖和酥糖相同，接着又将第二袋中的20块硬糖放到第一袋中，则第一袋中的硬糖是酥糖的4倍，问原来一袋中有（）块酥糖 A、70 B、40 C、30 D、50 答案：B 考点分析：考查数学推理知识，具体分析如下： 1、两袋中分别有同样多的硬糖和酥糖，现将第一袋中的20块酥糖放到第二袋中，第二袋中的硬糖和酥糖相同，说明一开始每袋中硬糖比酥糖多20块，拿走20块之后第一袋中硬糖比酥糖多40块 2、将第二袋中的20块

少儿编程 蓝桥杯青少组科技素养题真题及解析第23套 1、英国计算机科学家艾伦·图灵于 1950 年提出了著名的“图灵测试”，用于判断计算机是否具有智能。“图灵测试”是通过()的方法进行判断的 A、让两台计算机对话 B、让人类与计算机对话 C、给计算机出题 D、让计算机分辨图片 答案：B 考点分析：主要小朋友们科学基础知识的储备，图灵测试中，有一个人（评判者）与一台计算机和一名真实的人进行对话，评判者无法看到实际的参与者，只能通过文字进行沟通。如果评判者无法确定哪个参与者是计算机，那么计算机可

​历届蓝桥杯国赛真题 历届蓝桥杯Scratch编程比赛国赛真题解析【27题】 ​​历届蓝桥杯国赛真题 第十三界、十二届、十一届等历届青少年蓝桥杯Scratch编程比赛国赛真题解析 【蓝桥杯国赛真题27】Scratch LED屏幕 少儿编程scratch图形化编程 蓝桥杯国赛真题讲解scratch LED屏幕 2023年第十三届青少年蓝桥杯scratch编程比赛国赛真题 一、题目要求 编程实现 1). 点击绿旗，在舞台中心区域出现由10 x 10方格组成的LED屏幕；

1、随着对新冠肺炎研究的深入，多个国家都已经开始了针对新冠肺炎病毒的疫苗的开发。以下关于疫苗的描述中，不正确的是 A、灭活疫苗的基本原理是将经过处理的病原体注射进入人体内 B、大规模接种疫苗可以帮助达成“群体免疫“，阻断病毒传播 C、接种疫苗是绝对安全的 D、天花在人们接种疫苗后已经被彻底终结 答案：C 考点分析：考查生物基础知识，ABD都是正确的，C之所以错就错在绝对两个字，接种疫苗并不是绝对安全，提高了免疫力相对安全，所以综上分析可以得知答案C 2、电动汽车作为一种新能源汽车，..

1、商标也属于知识产权的一种。一个商标在注册之后，将会在（）的时间受到保护 A、20 年内 B、50 年内 C、直至注册人去世 D、10 年内 答案：D 考点分析：考查知识产权基础知识 在中国，注册商标的有效期为10年，自核准注册之日起计算。注册商标有效期满，需要继续使用的，商标人应当在期满前12个月内按照规定办理续展手续；在此期间未能办理的，可以给予6个月的宽展期。每次续展注册的有效期为10年，自该商标上一届有效期满次日起计算。期满未办理续展手续的，注销其注册商标。商标局应当对续展注..

​ scratch不重复的子串 第十五届青少年蓝桥杯scratch编程选拔赛真题解析 一、题目要求 编程实现 1）点击绿旗，角色、背景如图所示(列表“子串”为空) 2）鼠标点击机器人后，机器人询问“请输入一串小写字母”，如图所示 3）输入完成后，列表中出现字母不重复的所有子串。例如：输入为abbcd 4）最后，机器人说出列表中最长子串的长度，如图所示 ​

蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛（简称“蓝桥杯”）是由工业和信息化部人才交流中心举办的国内最大的信息技术竞赛。自2016年起，蓝桥杯增设了中小学创意编程组（简称青少组），旨在促进中小学科技创新，提升中小学生逻辑思维，发现和培养面向未来的科技精英人才。蓝桥杯青少组比赛坚持公益、自愿、平等、公平公正等原则，致力于提升学生的科技素养、计算思维和程序设计能力，贯彻党的教育方针、发展素质教育，促进中小学生健康成长、全面发展。蓝桥杯青少组作为国内最大的信息技术竞赛之一，为中小学生提供了一个展示自我、挑战自我的平台。

​ scratch LED屏幕 2023年第十三届青少年蓝桥杯scratch编程比赛国赛真题 一、题目要求 编程实现 1). 点击绿旗，在舞台中心区域出现由10 x 10方格组成的LED屏幕； 2). 按下空格键，LED屏幕最外环方格全部点亮（方格变为黄色）； 3). LED屏幕每秒向内点亮一层，其它LED灯熄灭； ​

python质因数个数 第十二届蓝桥杯青少年组python比赛国赛真题详细解析 一、题目要求 提示信息： 质数：是一个大于1的白然数，且除了1和它本身外,不能被其他自然数整除的数。最小的质数是2，1不是质数。 合数：一个正整数，如果除1和它本身以外，还能被其他正整数整除，叫合数。如6是合数，除了1和6以外，还能被2和3整除。 分解质因数：每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，其中每个质数都是这个合数的因数，把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数(分解质因数只针对合数)。如合数12=2x2

python质数对差值 第十二届蓝桥杯青少年组python比赛国赛真题详细解析 一、题目要求 提示信息： 质数：是一个大于1的自然数，且除了1和它本身外，不能被其他自然数整除的数。最小的质数是2，1不是质数。大于2的偶数有一个特点，任意一个大于2的偶数可以由一对质数相加得到，但有的偶数不止有一对这样的质数对。如偶数6，有一对质数相加得6，为(3，3) 如偶数14，有两对质数相加得14，分别是(3，11)，(7，7) 1、编程实现 给定一个大于2的偶数，在所有满足“任意一个大于2的偶数可以由两个质数相加得