2018.08.18 NOIP模拟 game（数位dp）

题目链接 这道题讲道理还是不错的，因为你需要不断挖掘其中的性质来帮助解题。可惜数据范围开在这里让考试时的我很慌，勉强也就写了$65$分就没了。回忆在考场上，思路是没有错的，就是发掘不够深入，思路还不够清晰。事实上考场上没有选择继续做这道题是对的，因为就算是我考后仔细分析之后，写完这道题仍然花了我不少时间。 我们可以循着思路一步步分析，一步步得到每一个性质。 题目中对其走过路径的字典序的比较...

Description 小D特别喜欢玩游戏。这一天，他在玩一款填数游戏。 这个填数游戏的棋盘是一个n*m的矩形表格。玩家需要在表格的每个格子中填入一个数字（数字0或者数字1），填数时需要满足一些限制。 下面我们来具体描述这些限制。 为了方便描述，我们先给出一些定义： 我们用每个格子的行列坐标来表示一个格子，即（行坐标，列坐标）。（注意：行列坐标均从0开始编号） 合法路径P：一条路径是合法的当且仅当...

题目 Description 如果一个字符串从后往前读与从前往后读一致，我们则称之为回文字符串。当一个数字不包含长度大于1的子回文数字时称为非回文数字。例如，16276是非回文数字，但17276不是，因为它包含回文数字727。你的任务是在一个给定的范围内计算非回文数字的总数。 Input 输入仅一行，包含两个整数a和b。 Output 输出仅一行，...

好数 jzoj 1521 题目大意： 定义好数为转换为二进制后，有至少三个连续的位相同的数，现在要求一个范围内的好数个数

最近跟RivendileRivendile大神学了一种新的姿势的数位dpdp，非常好用。 这种数位dpdp大致是这样的：f[i]...[2]f[i]...[2]表示的是i位的时候，中间是你需要保存的一些东西，最后的那一维11表示到第i位的时候前面的数都跟n的前面的位置的数相等，00表示小于（如果需要的话还可以记一下大于的）。 设计状态的时候就是需要什么就设什么，转移的过程中枚举所有的状态转移。

Description Analysis我跑得好慢sosad 发现自己基础不扎实，于是。。。 我用的是标准题解法，枚举两个位，枚举分别填的数，再数位DP一下算满足条件的数有多少个 数位DP的细节极多。。。 f[i][j][01]表示第i位，填j，是否贴着上界的数有多少个。Code#include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> #

题意：求a,b的区间内有多少个数字，他中间不包含回文串。a,b<=1e18 智障预定。 一开始觉得这不是裸题吗，随便记录一下前面或者后面两个就好了，然后感觉十分模板，然后打了个windy数的模板以后开始调，刚开始还好，然后发现边界处理有点问题，然后觉得不妥，xjb调着调着样例都过不了了，然后直接掀桌弃疗。 主要是按照那题的方法一口气做到最后，边界上面总是会少计算一个，而且是每一部分少计算一个，

题目 作为NOIP2018的题目，我觉得不需要把题目贴出来了。 大意就是，在一个n∗mn*mn∗m的010101矩阵中，从左上角到右下角的路径中，对于任意的两条，上面的那条小于下面的那条。问满足这样的矩阵的个数。 好吧，有点简陋…… 比赛思路 一眼看下去，诶，nnn这么小，一下子就想到了状压DP。 然后有一点很显然：(i,j)≤(i+1,j−1)(i,j)\leq (i+1,j-1)(i,j)≤...

洛谷链接（官方数据版） XSY链接（加强版） 这题考场上只有50分，后来找到了规律，可以O(log(n)∗O(log(n)*O(log(n)∗巨大常数)))求解，能过n,m≤1018n,m\leq 10^{18}n,m≤1018的数据。（巨大常数是因为多次快速幂+取模） 题意不多说，打表可得几个结论：（记n行m列的答案为fn,mf_{n,m}fn,m​） 1.fn,m=fm,nf_{n,m}=f{...

简述题意： 算法：数学 难度：NOIP 简述题解： 大佬题解 代码如下： #include &lt;iostream&gt; #include &lt;cstdio&gt; #include &lt;algorithm&gt; #define ll long long using namespace std; ll n,m; ll dfs(ll x) { if(x==1) re...

                                     Game 题目描述 Alice 和 Bob 正在玩一个游戏，两个人从 1 轮流开始报数，如果遇到 7 的倍数或者遇到的这个数的十进制表示中含 7 ，则遇到的那个人需要喊“过”。 例如：      1 2 3 4 5 6 过 8 9 10 11 12 13 过 15 16 过 18 …… 游戏过后，Bob 提出了一个问题：...

首先这题是NOIP2015提高组的最后一题，做出来的时候要上天了！感觉比较简（kun)单(nan) 下面就来讲一下我做这道题的过程   这道题的核心就是让你填数字。 规则有三点： 1、在3*3的小矩阵中不能出现重复的数字 2、一行也不能出现 3、一列也不能出现 70 points 做法 则我们定义三个数组，分别表示 第一个：small[i][j][k]表示第i行第j个数独k有没...

题目描述： 　给你N个数，每个数的大小为aia_i，小A和小B从前往后轮流选数，小A先手，第一次可以选1或2个数。后面，如果前一个人选了K个数，后一个人只能选K或K+1个数； 　小A和小B都是绝顶聪明，输出在双方都采取最优策略时，小Ａ选的数的总和能比小B多多少。 数据范围： 1<=N<=20000; 样例： 输入 3 1 3 2 输出： 4输入 10 1 2 3 4 5 6

传送门 对于每个二进制位单独考虑贡献。 然后对于两种情况分别统计。 对于第二种要用类似数位dpdpdp的方法来计算贡献。 代码

分析： 然后尝试着转化一波模型，发现其实就是满足两个条件： 1、对于任意一个从左下到右上的对角线，必然满足前面全部是1，后面全部是0（当然，可以全部为0或1） 2、若存在某个位置，使得到达它有至少2种不同的路径（即某一步的数字不同），那么它能到达的所有点，在决策时面临的数字必须相同（即它向右和向下走都是同一个数字）。 不能矩乘的原因就在性质2上。 根据性质1，可以把每个对角线拿出来分别考虑，相当于...

Number 题目背景 SOURCE：NOIP2015-SHY-10 题目描述 如果一个数能够表示成两两不同的 3 的幂次的和，就说这个数是好的。 比如 13 是好的，因为 13 = 9 + 3 + 1 。 又比如 90 是好的，因为 90 = 81 + 9 。 现在我们用 a[i] 表示第 i 小的好数。 比如 a[1] = 1, ...

题目大意：有n个物品排成一排，从左往右第i个价值为a[i]，有两个人从左往右轮流取物品。第一个人可以拿一或两个物品。如果前一个人拿了k个，下一个人只能拿k或k+1个。如果剩下的物品不够拿，就结束。问如果大家都采取最优策略，那么先手拿的物品的价值最多能比后手多多少。（1≤\len≤\le20000）解题思路：设dp[i][k]表示从第i个物品开始先手拿k个后最多能比后手多取的价值，则： dp[i][