作者:梁素英/梁希旭(韩) 李菡 译
走马观花,地铁上看完了。
大概讲的就是上小学的孩子,特别是问题孩子怎么引导。
1.父母要指导孩子,行为或者学习
因为即使到了7,8岁,他们仍然不能完全辨别是非,需要给他一些条条框框,知道什么可以做,什么不可以
2.父母要知道自己的孩子
知道自己的孩子需要什么,擅长什么
列举了这个年龄的孩子各个方面的能力
本书主要探讨如何正确引导小学阶段的问题孩子,强调父母在孩子行为规范及学习指导方面的重要作用,并指出了解孩子个体差异的重要性。
作者:梁素英/梁希旭(韩) 李菡 译
走马观花,地铁上看完了。
大概讲的就是上小学的孩子,特别是问题孩子怎么引导。
1.父母要指导孩子,行为或者学习
因为即使到了7,8岁,他们仍然不能完全辨别是非,需要给他一些条条框框,知道什么可以做,什么不可以
2.父母要知道自己的孩子
知道自己的孩子需要什么,擅长什么
列举了这个年龄的孩子各个方面的能力

被折叠的 条评论
为什么被折叠?
