Training Large Language Models for Reasoning through Reverse Curriculum Reinforcement Learning

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本文提出R3方法,通过反向课程强化学习实现大型语言模型的推理能力提升,仅用结果监督替代过程监督。R3在多个推理任务上表现出色,无需额外数据,效果媲美更大规模或闭源模型。

本文是LLM系列文章,针对《Training Large Language Models for Reasoning through Reverse Curriculum Reinforcement Learning》的翻译。

摘要

在本文中,我们提出了 R 3 R^3 R3:通过反向课程强化学习进行学习推理(RL),这是一种仅使用结果监督来实现大型语言模型过程监督的新方法。将RL应用于复杂推理的核心挑战是确定一系列能产生积极回报的行动,并为优化提供适当

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