图书馆管理系统类图实验报告

本实验报告详细介绍了图书馆管理系统类图的设计过程,包括类之间的关系和属性列举,为后续编码提供清晰思路。通过实践,作者对系统有了初步理解,并计划进一步完善类图,构建完整系统。

(实验三)图书馆管理系统类图实验报告

一、问题描述:
在建立图书馆管理系统中,首先需要画出类图,为了方便以后工作思路清晰,编码思路有条理。需画出图书馆管理系统类之间的关系,列出类的属性。本次试验就对图书馆管理系统的类图做出一系列列举,实现图书管理系统。

二、框架类图:
借阅者进行借书和还书之后,系统对图书的信息进行一系列操作。

三、创建类图:

这里写图片描述
四、学习总结:
通过画类图,初步对选取的图书馆里项目有了初步了解。在课堂上由于时间有限,对图书馆里系统不够完善,但是课后对没有完成的任务继续完善,得到大概的类图,希望以后可以继续完善,做出一个完整系统供大家使用。发现在自己需要学习的东西很多很多,对自己以前学习知识认识不够清晰,希望自己可以更努力学习,对知识做出总结、规划。

第一章 概述 本文主要介绍的是专为齐齐哈尔大学学校使用而开发的书馆信息管理系统的设计。整个系统的开发过程严格遵循软件工程的要求,做到模块化分析、模块化设计和代码编写的模块化。 项目背景 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对书信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高书管理的效率,也是书馆的科学化、正规化管理,是与世界接轨的重要条件。 编写目的 齐齐哈尔大学是一所拥有两万余师生的高等学校,每天有大量的老师和同学到书馆借阅书籍。记录书借阅情况是非常繁琐工作。使用计算机可以高速,快捷地完成工作。有鉴于此,开发一套书馆信息管理系统,是十分必要的。 采用数据库技术开发的书馆信息管理系统可以用来实现对书的信息管理,可以提高管理的效率。现在,大多数学校的书馆都是封闭式管理,要求藏书全部公开开放,师生共享,开架阅览。这种阅览方式是适合当前我国国情、发挥书馆应用作用的最佳方式,也是素质教育的最好体现。它充分发挥了书馆的功效,最大限度地为师生服务,这也是书馆自动化管理的最终目标。实现这一目标,必须有现代化的管理手段和管理体制。各地教育主管部门也都逐步提出学校要采用图书馆管理系统,从而实现人工管理做不到的一些功能并发挥书馆的最大效益。越来越多的学校采用了现代化的管理软件进行管理,进一步提升了学校管理的现代化水平。 第二章 需求分析 书馆信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它对于学校书馆的管理十分重要,所以,书馆信息管理系统不但要为书管理者提供充足的信息和快捷的查询手段,也要为学生查询提供必要和快捷的查询手段,但一直以来人们仍使用传统人工的方式管理书系统,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、工作量大等,而且,随着书数量的增长,对于书信息的查找、更新和维护都带来了不少的困难。此外,计算机技术的不断成熟与发展使得对信息管理的应用成为可能。正是这样,书馆信息管理系统在书馆管理中发挥了重要的作用。 用户需求分析 1. 能够存储一定数量的书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理。 2. 能够对一定数量的读者进行相应的信息存储与管理。 3. 能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权访问,防止随意删改,同时提供信息备份的服务。 4.正常使用时不应出错,对于用户的输入错误应给出适当的改正提示。若运行时遇到不可恢复的系统错误,也必须保证数据库完好无损。 5.满足运行环境在允许操作系统之间的安全转换和与其它应用软件的独立运行要求。 软件主要功能及功能描述 软件包括两大系统: 一、学生书借阅系统 书借阅,归还,续借系统,修改登陆密码系统。 二、管理员系统 包括: 1. 管理员管理系统:添加、删除管理员,系统设有一个最高管理员拥有最高管理权限,修改管理员密码、登陆名。 2. 书管理 (1)图书管理系统:查询、添加、删除、修改书资料,可选择是否显示书。 (2)书分管理系统:书分添加、修改、删除管理。 3. 教务管理 (1)学生班级管理系统:学生班级添加、修改、删除管理。 (2)学生信息管理系统:查询、添加、删除、修改学生资料。 4. 超时管理 书借阅超时管理系统:列出学生超时借阅书资料,锁定选定的学生,禁止锁定的学生再借阅,列出已锁定的学生名,可解除选定的学生,允许学生再借阅。 5. 系统配置 (1)书馆基本配置设置系统:是否开放书借阅,可设置可借出数量、借阅时间、续借次数、公告刷新时间,可重置为默认数据,修改配置方案。 (2)公告管理系统:公告列表,添加、修改、删除公告。 6. 数据管理 (1)管理员数据管理系统:浏览管理员详细资料(包括登陆次数,最后登陆时间,是否最高管理员)。 (2)学生数据管理系统:查询浏览学生详细资料(包括借阅次数,登陆次数,最后登陆时间)。 (3)书借阅管理系统:可按书名、借阅学生查询借阅数据,显示已、没归还书借阅数据信息,可清除已归还借阅信息。
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