实验2.1 顺序表实现成绩管理

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本次实验使用顺序表管理成绩，通过基本结构和简单主函数理解顺序表操作。实验涉及插入和删除，虽然存在困惑，但旨在独立完成并从错误中学习，提高对线性表的掌握。

一、实验目的

   巩固线性表的数据结构的存储方法和相关操作，学会针对具体应用，使用线性表的相关知识来解决具体问题。

二、实验内容

        建立一个由n个学生成绩的顺序表，n的大小由自己确定，每一个学生的成绩信息由自己确定，实现数据的对表进行插入、删除、查找等操作。分别输出结果。
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Cecilia
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