不知道大家有没有听说过“编程教育”这个词?
可能很多父母们自己都不是很清楚编程是什么,而且可能最多也只是认为这个是IT技术之类的而已。
如果要让小孩子们学习这种看起来高端的技术的话,很多父母可能会跳起来说:孩子这么小,没必要吧?
然而,我国从2018年开始就要对所有的小学,中学,高中引进编程教育了。
所以我们应该要好好思考一下,要不要认真对待这种新的教育方式?
编程是什么?

比方说,我们启动一个电饭锅。
如果按一个按钮的话会【开始】>【提升温度】>【等待30分钟】>【停止温度上升】>【打开压力阀门】>【结束】等一系列过程。
这种过程就类似于编程的过程,所以如果提前做好这种设定的话会很好且有效的完成一个好的程序。
学习编程的目的是什么?

首先,现在AI,VR发展的非常迅速,各种各样的科技技术飞速发达的今天,编程已成为未来我们生存的一个必须的工具,懂编程才能在未来的人工智能时代游刃有余。
其次,随着人工智能(AI)全球这股热潮,我国也是紧跟时代的步伐,从2018年开始,我国对所有的小学,中学和高中设立‘编程’教育,在很多实验中、小学设置了人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科。
编程有什么好处?

帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力
增强孩子自信心,提高做事情的专注力
能更细致的思考问题并增强解决问题的能力
用编程的思考方式连接其他学科的学习
提升孩子的创造力
编程要怎么学?

很多父母对编程有误解,他们认为给孩子学编程,将来就是让孩子做一个程序员,可如果不想让孩子做程序员的话,那么学习编程也没啥必要了?
这个理论其实是不对的,学编程和当一名程序员没有任何关系,编程学的是一种思维方式,它对孩子的学习以及创造力帮助都很大。
编程思维要怎么学?

编程思维主要分为五种特定的方向:制定计划、分解任务、重复任务、寻找规律与打破常规。
制定计划
日常中的每件事情都离不开计划,一个计划的宏观思路可以让孩子们在做事情中更加游刃有余。制定计划的重点,是要让孩子不光是站在执行的角度上思考问题,全面看待一件事情更加重要。
所以,当孩子做一件从未接触过的事务时,计划中严谨的优势就体现出来了。
分解任务
我们举一个日常刷牙的例子,可以粗略的分为A走进卫生间——B拿起牙刷——C挤牙膏——D张嘴刷牙——E重复动作3分钟——F漱口——G清洗牙具——H离开卫生间。
透过分解任务,可以提高孩子的逻辑合理性思维。
重复任务
有时,我们在日常生活中,总会做一些重复性的事务,虽然有些习惯性的事务要处理,很难提高效率。
就好比孩子在编程中体验重复任务时,其实就是计算机中的循环。执行了很多指令后,在达到某一效果前一直做这件事。也会让孩子们懂得,重复并非是没有意义的,而是在生活中很有必要的一个重要环节,就好比每天都要吃饭、刷牙、吸收知识一样。
寻找规律
其核心就是纠错能力与优化能力,相信很多朋友都有这样的经历,总干一件事,不知道哪一天就有了一个优化的方法,也许更有效率了,也许更加系统了,也许更符合当代美学标准了等等,总之是从某个角度优化的结果。
打破常规
一般来说,无论是编出一个优秀程序,还是在生活中的创新,都需要打破常规思维,当孩子在遇到许多问题和抉择时,如果具备这样的思维,才会变得更优秀和与众不同。
最后,给想学编程的小盆友和家长几点建议:

1、 兴趣始终是第一位的
没有任何一个兴趣爱好是适合所有人的,编程也同样如此。想让孩子学编程的基础就是小朋友有兴趣,愿意尝试。
对于数学基础一般的小朋友,学习编程与学习奥数一样,其实应该谨慎选择。它会是一把双刃剑,如果使用好了,对于数学课程的理解会非常有助益,例如循环的变量、过程、分支判断等等,这些更高阶的一些数学概念对他未来的学习会有比较好的一个促进作用;但是如果产生更大的逆反心理,就得不偿失了。
2、别太急功近利
学编程不像学音乐舞蹈美术这些,会有立竿见影的效果。
对很多小朋友来说,编程有助于孩子逻辑思维的锻炼,系统观的形成,以及创造能力和解决问题能力的培养。但这些都是潜移默化的,需要有一个积累的过程。
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